大學生財務管理職業(yè)生涯規(guī)劃書(編輯修改稿)
2025-03-07 23:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 眾場合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞。 二、社會的自我評估 家人：為人孝順，性格樂觀向上，學習認真刻苦 老師：尊敬老師，團結同學，學習勤奮但缺少自信 同學：為人忠厚，待人誠心，樂于助人 三、小結 5 通過第一部分的自我評估，我解決了以下問題： 我喜歡什么 —— 專業(yè)以及有關計算機方面的知識技能 我能夠做的事 —— 做兼職和家教 我適合做的事 —— 從事輕松以及腦力工作 我最看重的事 —— 學習中得到快樂，工作中得到領導的信任 第二篇 社會環(huán)境分析 （一）財務管理行業(yè) 三大熱點： “ 熱 ” — 會計就業(yè)面相對比較寬，國企、私人企業(yè)等都需要會計人員 “ 高 ” — 學歷要求高，工作素質(zhì)以及薪水高 “ 缺 ” — 中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務人員 行業(yè)現(xiàn)狀 財務專業(yè)是專為向?qū)W生提供通過金融 會計 (或稅務管理會計 )考試所必需的技術技能而設計的，同時也可以使學生借助深厚的文理科造詣，來提高運用這些技能的能力。會計和審計職業(yè)主要是審核和詮釋數(shù)據(jù)記載，以便提出建議或做匯報總結。更進一步說，會計員可能會涉足設計財會系統(tǒng)，對開支匯報及其他金融預算領域提出建議。因此，他們必須做好應付各種人，各項數(shù)據(jù)及各類瑣事的準備。會計職位上常會孕育出運營的規(guī)劃和管理的人才，這將是向更高級管理層次邁進的極好機會。 由于會計員提供的金融信息的重要性，較高的道德水準也許是會計員應該具備的最重要 的個人素質(zhì)，其他的品質(zhì)包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力、工作導向及一致性。另外，數(shù)學、邏輯思維、分析學、應用思維及書面和口頭表達方面的天賦將大大提高成功的機率。 財務專業(yè)給學生提供必需的教育，以便他們能開始并不斷發(fā)展職業(yè)會計師事業(yè)。學習的課程不但可提供學生做明智獨立判斷所需的初步能力，也可為將來事業(yè)的發(fā)展打下基礎。該專業(yè)將為學生在從事工業(yè)、金融、政府及其他一些非盈利性組織等大范圍的職業(yè)生涯做好準備。 由于中國經(jīng)濟起步較晚，發(fā)展速度也不快，因此，在市場經(jīng)濟條件下的企業(yè)內(nèi)部管理機制還不是很完善， 效益規(guī)模也不夠穩(wěn)固和強大。中國雖然人很多，但人才 6 卻少之又少，尤其是缺乏高級財務人員。首先，財務工作是一項持久而穩(wěn)固的工作，不管什么時候 ，企業(yè)都需要這方面的人才。中國加入 WTO 后，隨著大量的外商或外國企業(yè)來中國投資，對有才華的財會人員就顯得十分必要，只有他們的參與，中國的企業(yè)才會逐步發(fā)展壯大。 （二）職業(yè)目的地分析
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