【文章內(nèi)容簡介】 更關(guān)注組織文化是否尊重個人和家庭需要，以及能否與組織之間建立真正的心理契約。 接著. 做我所能，自我潛能及技能探索。經(jīng)過分析，我用得最多的技能是：語言表達能力，想象，直覺，咨詢，校對，文字處理能力，管理能力等。我從沒有用過的技能是：引導(dǎo)變革，機械使用等。 最后，探我所適，自我性格類型的探索。俗話說：江山易改，本性難移。人的一生被某種性格類型所支配，從而形成相對穩(wěn)定的不同于其他人的獨特的行為方式。最好的工作是與性格類型相適應(yīng)的工作。 經(jīng)過分析，我的性格是外傾型重內(nèi)傾型輕，直覺與感覺相當，情感型重與思維型，知覺型重于判斷性。 認知社會大學(xué)生在進行職業(yè)生涯規(guī)劃時，要了解所處的社會環(huán)境及各種組織環(huán)境。我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展迅速，社會不斷進步，進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。建設(shè)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和人民生活不斷改善所形成的巨大市場需求，將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大推動力這是我們處的大環(huán)境。現(xiàn)在是改科技時代，計算機專業(yè)在這個時代里的地位是不克取代的，還有隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展對人才的需求越來越緊迫，這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件。科學(xué)抉擇，設(shè)定目標我們向往著美好的明天，所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個角度理解，就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的，青春短暫，從現(xiàn)在起，就力爭主動，好好規(guī)劃一下未來的路，去描繪這張生命的白紙。我的專業(yè)是計算機科學(xué)與技術(shù)，以前沒有想過自己以后會做什么，從事什么樣的工作。但是現(xiàn)在，我不得不去考慮這些問題。就現(xiàn)在來說，我給自己確定了兩個大目標，也可以說是大學(xué)四年以后的兩條路：考研，工作。我想我會兩手準備，但是考研將是我以后這兩三年學(xué)習(xí)所瞄準的重點。在這個高科技的社會，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上，我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時，還努力提高自己各方面的能力。大學(xué)一年級的生活在不經(jīng)意間已經(jīng)從我的指縫中流走了，在這一年里，了解大學(xué)生活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間要帳務(wù)的技能以及以后考研或是就業(yè)所需要的證書，適應(yīng)大學(xué)的生活，開創(chuàng)一個新的生活學(xué)習(xí)圈子是我生活的重點所在。學(xué)習(xí)了新的知識，認識了新的朋友，對周圍的社會環(huán)境也有了認識，對一些事物的看法也在慢慢的改變。大學(xué)二年級，我的計劃是：通過英語四級考試，拿到英語四級證書。熟悉掌握專業(yè)課知識。積極參加社會實踐，讓自己更加了解社會。大學(xué)三年級，我的計劃是：通過英語六級考試，拿到英語六級證書。開始準備考研，比如開始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)知識，積累專業(yè)知識，掌握考研的一些信息等。還要提高自己的工作能力，動手能力等。大學(xué)四年級，我的計劃是：上半學(xué)期吧重點放在考研上，好好的復(fù)習(xí)爭取考研成功?？佳薪Y(jié)束以后，目標鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動，在實踐中自己積累經(jīng)驗?？佳谐晒Φ脑?，在讀研三年的時間里，更廣泛的掌握知識，跟著導(dǎo)師學(xué)習(xí)，積極動手，積極參加一些項目的工作，了解社會的發(fā)展動態(tài)，漸漸的步入社會，為以后自己工作打基礎(chǔ)?？偟膩碚f，在大學(xué)四年的這段時間里，充分利用在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修相關(guān)課程、爭取更多的培訓(xùn)機會，提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，用真心交往，多結(jié)交益友。 結(jié)束語任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚。未來，要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振。要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄。成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。我的成功標準是個人事務(wù)與職業(yè)生涯的協(xié)調(diào)發(fā)展，只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高。即使目標沒有實現(xiàn)，我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。我們應(yīng)該學(xué)會充分的享受生活，使每一天過的充實而有意義。個人職業(yè)生涯規(guī)劃書 一、 前言 為了不讓年華似流水,已經(jīng)進入大學(xué)的我通過了高考的一個十字路口，但很快又要面對就業(yè)的十字路口，可對此卻茫然無措，不知何去何從。進入大學(xué)這段時間的學(xué)習(xí)，使我的思想和素質(zhì)有了很大的提高。明白大學(xué)期間就應(yīng)明確上大學(xué)的目的和自己所應(yīng)完成的任務(wù)，應(yīng)該科學(xué)的規(guī)劃人生，讓人生有意義，不斷地發(fā)現(xiàn)自我，挖掘潛能，實現(xiàn)自我，實現(xiàn)人生夢想，應(yīng)對未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)目標進行規(guī)劃與準備并給自己制定切實可行的計劃。 二、自我分析 基本情況： 姓名：小魚 所讀大學(xué)：云南某大學(xué) 專業(yè)：會計學(xué) 個性特征： 職業(yè)興趣：總的來說我的興趣和愛好還算比較廣泛，只是由于現(xiàn)實條件的不允許，使這些都受到了限制，我的最愛就是喜歡把各種機器拆散，然后再組裝起來，或者研究各種電器的制造和運行過程，自己試著修理一些簡單的電器。喜歡創(chuàng)造性、技術(shù)性強的職業(yè)。也喜歡冒險的工作，還有畫師或是雕刻行業(yè)，總的來說就是具有研究性、創(chuàng)造性、技術(shù)性、科學(xué)性的行業(yè)。 天賦：沒有什么特殊的天賦。 氣質(zhì)：多血質(zhì)膽汁質(zhì)混合型。優(yōu)點是精力旺盛、反應(yīng)敏捷、樂觀大方、善于交際、辦事效率高、適應(yīng)能力強。缺點是注意力不穩(wěn)定、性急、興趣容易轉(zhuǎn)移、沒有恒心。 性格：反應(yīng)敏捷、樂觀大方、精力旺盛、待人熱情友好，適應(yīng)能力強辦事效率高，但是做事易沖動，缺乏毅力、倔強。 情商：一般 逆境商：較高 財商：還可以 智商：一般 職業(yè)錨：管理、技術(shù)型、自主獨立挑戰(zhàn)型、機械制造等。 目前所具備的知識和能力： 知識：市場營銷學(xué)、會計學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等專業(yè)知識。 一般能力：具有一定的英語聽說讀寫能力、小型機動車的駕駛、語言表達流暢、計算機的一般運用，具有一定的會計相關(guān)專業(yè)的能力，以及一定的組織策劃能力。 特殊能力：沒有異于常人的特殊能力。 （S、W、O、T） 優(yōu)勢（S）：具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；大學(xué)期間擔(dān)任過學(xué)生干部，有較強的組織協(xié)調(diào)能力；有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力。心地善良，做人很隨和， 有極強的邏輯性，處事講求原則，有責(zé)任感，能夠盡職盡責(zé)地完成工作。 弱勢（W）： 在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢 。 做事過于感性，缺乏理性思考，做事情難以持之以恒 。 社交圈小。 記憶力差。 經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱。 機會（O）：內(nèi)部條件：年輕、精力旺盛、求知欲強、思想意識活躍、敢于挑戰(zhàn)自我。外部條件：（1）國外內(nèi)經(jīng)濟正在快速的發(fā)展，急需高端的財務(wù)人才以及管理人才。 （2）大批外資企業(yè)涌入國內(nèi)，面臨本土化改造。威脅（T）：經(jīng)濟危機較為嚴重，就業(yè)人數(shù)逐年增加，外來人才濟濟涌向國內(nèi)，導(dǎo)致競爭力越來越強，對從業(yè)人員素質(zhì)及綜合能力要求越來越高。 三、環(huán)境分析 所選的職業(yè)發(fā)展狀況與發(fā)展前景 A、專業(yè)分析： 本人所學(xué)的專業(yè)為管理類，我們學(xué)習(xí)會計學(xué)，綜和其他經(jīng)濟學(xué)科對財政、稅收等方面有一定的了解，可以更加深入對管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí)，這點就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎(chǔ)。財務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識，熟悉國內(nèi)外有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī)，掌握基本的財務(wù)信息搜集處理的方法，具有分析和解決財務(wù)、金融管理實際問題的科學(xué)研究和實際工作能力，能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。只有認真學(xué)習(xí)才能掌握其專業(yè)知識。 B、就業(yè)前景分析： 中國企業(yè)飛速發(fā)展，但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏，在加入WTO后，大批外企涌入沖擊中國企業(yè)的發(fā)展，需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進行改革，跟上時代的步伐。因此，中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè)，更需要優(yōu)秀的，管理者來支撐企業(yè)。由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。 要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。 本職業(yè)當今的社會需求情況 在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。 但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計 工作實踐經(jīng)驗，并且取得會計職稱如注冊會計師（CPA）、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途，做好合理的職業(yè)規(guī)劃。 此外，國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，截至前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力，向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。 你所處的地域情況、家庭情況、財力情況 地域情況：云南地區(qū)目前低級別的財務(wù)人員過多，但是高端的財務(wù)人員及管理人員嚴重缺乏。 家庭情況：家庭成員重多，收入少，支出多，負擔(dān)過重，負債過多。 財力情況：收入較少。 四、個人未來十年的總目標 職業(yè)目標即達到的職務(wù)或職稱 總體目標：完成管理學(xué)碩士、博士的學(xué)習(xí)，通過CPA和ACCA考試，進入著名外資企業(yè)，成為高層管理者。 近期目標：通過助理會計師、會計師、計算機二級VFP、CET4考試、通過研究生考試，進入理想的大學(xué)深造。 職務(wù)目標：外企高級企業(yè)管理人才、CFO、CEO。 收入目標 最初收入：—3萬/年 最終收入：1535萬/年 學(xué)習(xí)培訓(xùn)（知識、能力、經(jīng)驗、資格證書） （1）充分利用在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、爭取更多的培訓(xùn)機會，提高自己的知識能力。多和老師、同學(xué)討論交流，并在可能的情況下找導(dǎo)師進行輔導(dǎo)。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，用真心交往，多結(jié)交益友。在業(yè)余時間認真鉆研注冊會計師所需的知識，為考注冊會計師做準備，然后取得注冊會計師資格證，并開始準備國際注冊會計師的考試，取得國際注冊會計師證。 （2）在工作中充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機會，爭取更多的培訓(xùn)機會，積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。 五、分階段目標及實施計劃 第一階段。2007—2011年學(xué)業(yè)有成期 職務(wù)目標及實施計劃 充分利用校園環(huán)境等各種優(yōu)勢，全面提高個人綜合素質(zhì)，為以后發(fā)展建立基礎(chǔ)。大一擔(dān)任了學(xué)生干部，大二下學(xué)期將把精力集中于個人的發(fā)展方面。 學(xué)習(xí)培訓(xùn)（知識、能力、經(jīng)驗、資格證書） （1）二年級，在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)