違規(guī)自查報告(模板17篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 15:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教師正確理解、充分認識師德規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵，提高貫徹執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范的自覺性，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。學(xué)校對全體教師進行違規(guī)補課和有償家教情況進行了摸底調(diào)查，未發(fā)現(xiàn)一例從事違規(guī)集體補課事件，現(xiàn)將我校自查情況進行匯報：一、成立違規(guī)集體補課自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立由校長任組長，副校長任副組長，少組委成員組成的“違規(guī)補課和有償家教專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，實行“一把手”負總責(zé)，分管負責(zé)人具體負責(zé)的工作機制，明確工作要求，落實責(zé)任分工，按時有序開展工作。通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次違規(guī)集體補課專項整治工作取得實實在在的成效。二、提高認識。認真組織學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關(guān)于禁止中小學(xué)在職教師從事違規(guī)集體補課的暫行規(guī)定》，加強教師職業(yè)道德教育和紀律教育，提倡做崇高師德的塑造者。增強全校教師依法從教、自覺抵制違規(guī)集體補課的自覺性，引導(dǎo)全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，踐行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)，不為利所惑，自覺遠離違規(guī)集體補課，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。三、具體落實。學(xué)校于2014年3月31日下午4:30召開全體教師會議，建立健全和落實治理亂辦班、亂補課的長效機制和監(jiān)督機制，建立健全有關(guān)規(guī)定制度，嚴格加強管理。學(xué)校組織教師做出不從事違規(guī)補課、不為家長代管學(xué)生、補課等行為的承諾，校長與全體教師向社會作出公開承諾，并將《規(guī)定》和《學(xué)校公開承諾書》一并張貼公示。承認書內(nèi)容如下：不利用學(xué)校資源、在外租（借）用場地或在家里舉辦有償家教補習(xí)班。不利用工作之便，強制或暗示學(xué)生參加各種形式的有償家教。不授意所教班級學(xué)生參加本人或他人組織的有償補課活動，違規(guī)從事有償托管。不在教師之間互相介紹學(xué)生或互相提供有償家教生源。違反文件規(guī)定及學(xué)校要求在家中有償托管本校學(xué)生。擅自舉辦各類有償培訓(xùn)班或興趣班。未經(jīng)學(xué)校同意，不在社會力量辦學(xué)機構(gòu)兼職任課。認真組織課堂教學(xué)，認真?zhèn)湔n，認真上好每一堂課，注重提高課堂教學(xué)效率，努力提高教學(xué)質(zhì)量。四、家校聯(lián)動。籍愛心活動，指導(dǎo)學(xué)生利用課余時間開展讀書實踐活動，鼓勵學(xué)生走進社會，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手，營造一個學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師違規(guī)集體補課的良好氛圍
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