【文章內容簡介】 通道處，完善了安全出口標志。關于建立安全生產調度會議制度。自我廠試運行以來，每日下午5：00由生產技術部負責召集安全生產協(xié)調會，對各系統(tǒng)運行情況進行匯總、檢查，并由專人做會議紀要。關于員工安全培訓記錄問題。我們通過定期或不定期舉行各專業(yè)考試、現(xiàn)場模擬操作、反事故演練等形式，督促員工自覺樹立安全意識，加強安全生產技能學習，并將員工的安全生產考核情況進行積累、備案，作為評價員工工作表現(xiàn)的一項重要內容。關于應急救援預案送貴局備案的問題。我們將及時將救援預案送交貴局備案，并在預案進行變更、改動時及時通報貴局更新。關于建立安全生產責任書問題。我們將于近期建立安全生產聯(lián)責制度，在生產組織體系內層層簽訂安全生產責任書，明確個人的安全生產職能職責，一級抓一級，一級對一級負責，使每名員工都擔負起維護安全生產的責任，建立完善、高效的安全生產體系。防汛的自查報告篇九夏季臨近，汛期也會接著到來。為了認真貫徹落實上級防汛工作指示精神，圓滿地完成今年的防雨防汛工作任務，確保師生及學校的財產不受損失，嚴格堅持“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”的方針和“寧可備而不用，不可用而不備”的防汛抗洪原則，做到“防患于未然”，使校園內外排水暢通，院內無積水，房屋不漏雨，室外電器設施堅固完備不漏電等等，專門組織人力對全校的防汛設施情況進行了拉網式的全面自查。現(xiàn)將自查情況匯報如下：學校成立了防汛抗洪安全工作領導小組，成立了防汛抗洪搶險隊伍，落實了相關責任；做到了有領導、有組織、有統(tǒng)一協(xié)調指揮、有責任。安排如下：領導小組成員：組長：吳志強。副組長：王玉雙。組員：催平、李學軍、趙軍、徐麗云、楊洪武、牛紀偉。具體職能責任：吳志強：擔任防汛搶險總指揮。負責統(tǒng)一調度、指揮全面的防汛搶險工作。王玉雙：副總指揮。在險情出現(xiàn)時，分管學生管理，指揮班主任針對具體情況，及時采取措施保護學生安全。催平和李學軍。具體負責汛期的物資籌備和調配以及汛前的防汛排查工作。在險情出現(xiàn)時，具體指揮、督查各小組的搶險工作情況。徐麗云和牛紀偉：具體負責汛期學校的防汛宣傳教育工作；發(fā)生汛情時，具體負責學校西門外部及南北的洪水疏通工作，確保洪水不進校門和外疏。趙軍和楊洪武負責物資供給責任人。具體籌備汛期的物資供給工作，確保汛情發(fā)生前，搶險工具、備用物資都已到位，并充足。各班主任：配合學校責任領導的工作。具體負責本班學生的看護管理工作，撫慰學生的情緒，避免學生恐慌。并針對具體險情采取相應的安全自救自護措施。其他教師：根據學校的安排，在汛情發(fā)生時，各自奔向防汛抗洪的第一線。為了確保園內在汛期不發(fā)生險情，近期校長又組織相關人員對全校各處進行了安全排查。組織李學軍、王玉雙排查了各教師、辦公室和門窗，房頂是否漏雨，對發(fā)現(xiàn)漏雨的地方進行了修繕?，F(xiàn)無漏雨現(xiàn)象；各樓門窗也完好，無隱患。楊洪武與楊錦輝，排查了學校用電設施、電源以及院內外的電器線路，結果都完好無損，無安全隱患。7月十二日組織人員排查了校園內的一些設施、排水道，對排水不暢通的下水道也都進行了清理，也排除了汛情隱患。為了加強責任和保證汛期的通訊暢通，我校修訂了相關制度，明確了相關責任；制定了防汛安全應急預案，以防備汛期險情發(fā)生時，按照應急預案中的布置要求，有效地落實排險工作；各班都建立了老師與學生（家長）、學校與家長電話，確保汛期通訊暢通，保證學生的人身安全?？傊倚＝涍^自查，從各方面都已做好了防汛排險工作準備，努力確保汛期不發(fā)生險情。防汛的自查報告篇十夏季臨近，汛期也會接著到來。為了認真貫徹落實上級防汛工作指示精神，圓滿地完成今年的防雨防汛工作任務，確保師生及學校的財產不受損失，嚴格堅持“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”的方針和“寧可備而不用，不可用而不備”的防汛抗洪原則，做到“防患于未然”，使校園內外排水暢通，院內無積水，房屋不漏雨，室外電器設施堅固完備不漏電等等，專門組織人力對全校的防汛設施情況進行了拉網式的全面自查。現(xiàn)將自查情況匯報如下：學校成立了防汛抗洪安全工作領導小組，成立了防汛抗洪搶險隊伍，落實了相關責任；做到了有領導、有組織、有統(tǒng)一協(xié)調指揮、有責任。安排如下：領導小組成員：組長：吳志強副組長：王玉雙組員：催平、李學軍、趙軍、徐麗云、楊洪武、牛紀偉具體職能責任：吳志強：擔任防汛搶險總指揮。負責統(tǒng)一調度、指揮全面的防汛搶險工作。王玉雙：副總指揮。在險情出現(xiàn)時，分管學生管理，指揮班主任針對具體情況，及時采取措施保護學生安全。催平和李學軍。具體負責汛期的物資籌備和調配以及汛前的防汛排查工作。在險情出現(xiàn)時，具體指揮、督查各小組的搶險工作情況。 徐麗云和牛紀偉：具體負責汛期學校的防汛宣傳教育工作；發(fā)生汛情時，具體負責學校西門外部及南北的洪水疏通工作，確保洪水不進校門和外疏。趙軍和楊洪武負責物資供給責任人。具體籌備汛期的物資供給工作，確保汛情發(fā)生前，搶險工具、備用物資都已到位，并充足。各班主任：配合學校責任領導的工作。具體負責本班學生的看護管理工作，撫慰學生的情緒，避免學生恐慌。并針對具體險情采取相應的安全自救自護措施。其他教師：根據學校的安排，在汛情發(fā)生時，各自奔向防汛抗洪的第一線。為了確保園內在汛期不發(fā)生險情，近期校長又組織相關人員對全校各處進行了安全排查。組織李學軍、王玉雙排查了各教師、辦公室和門窗，房頂是否漏雨，對發(fā)現(xiàn)漏雨的地方進行了修繕?，F(xiàn)無漏雨現(xiàn)象；各樓門窗也完好，無隱患。楊洪武與楊錦輝，排查了學校用電設施、電源以及院內外的電器線路，結果都完好無損，無安全隱患。7月十二日組織人員排查了校園內的一些設施、排水道，對排水不暢通的下水道也都進行了清理，也排除了汛情隱患。為了加強責任和保證汛期的通訊暢通，我校修訂了相關制度，明確了相關責任；制定了防汛安全應急預案，以防備汛期險情發(fā)生時，按照應急預案中的布置要求，有效地落實排險工作；各班都建立了老師與學生（家長）、學校與家長電話，確保汛期通訊暢通，保證學生的人身安全。總之，我校經過自查，從各方面都已做好了防汛排險工作準備，努力確保汛期不發(fā)生險情。20xx713防汛的自查報告篇十一以重視、再重視的精神狀態(tài)做好今年防汛工作，認真執(zhí)行早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理的工作方針，把汛期安全工作做為我校教育工作中的重要工作來抓，我們本著不漏一間房，不漏一架梁，務必做到做深、做細、做實，不留死角，決不能有僥幸心理和麻痹思想的原則進行仔細檢查，確保師生的生命及學校財產安全。學校已經成立學校防汛安全領導小組，制定各項工作制度，明確責任。校長為組長，負責全面協(xié)調，統(tǒng)籌安排全校汛期安全工作的預防和緊急情況處理工作，各個小組各司其職，使防汛工作按部就班地進行。為了確保學校在汛期不發(fā)生險情，近期組織相關人員對對我校及所轄一所完小和四個教學點的校舍和圍墻等進行了認真仔細的逐一排查。我們始終做到做深、做細、做實，不留死角，進行了仔細排查沒有發(fā)現(xiàn)問題，無安全隱患，可以安全度汛。組織人員排查了各班教室、宿舍等，由于中心校是今年剛進行維修的，防水處理完好，無漏雨現(xiàn)象；各室全部為完好無隱患。組織后勤人員請了電工，排查了學校用電設施、電源以及各功能室的電器線路，無私接亂掛現(xiàn)象，無線路明口暴露，無安全隱患。校園內外各衛(wèi)生區(qū)域責任人即（班主任），組織人員排查了所轄區(qū)域的一些設施、水溝進行了清理，也排除了汛情隱患。個別教學點的圍墻由于年久失修，土墻出現(xiàn)了松動，排查人員已做了明顯標志，告誡學生遠離圍墻，并積極想辦法，爭取近期進行解決。