素質(zhì)的演講稿(精選14篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 14:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 命他為兵部尚書，封陳國公。但侯君集并不滿意，常常牢騷滿腹，自以為是。最終他被忍無可忍的李世民給殺了。因?yàn)橛胁湃A，所以他覺得皇帝應(yīng)當(dāng)重視他，應(yīng)當(dāng)能容忍他的缺點(diǎn)。因?yàn)橛胁湃A，所以他就搞點(diǎn)陰謀陰謀，展示自己的用武之地。因?yàn)橛胁湃A，所以他就剛愎自用，不搞好人際關(guān)系。如此“劣跡斑斑”，這樣的才華要來又有何用？這個(gè)用血淋淋的事例換來的教訓(xùn)，是想告知我們：做個(gè)人吧，做一個(gè)有品德的人吧！關(guān)于德才兼?zhèn)?，以德為先的故事。古往今來還有許多：原始社會(huì)時(shí)，堯舜傳位前進(jìn)行慎重的考察，才放心交于品德高尚之人；在漢朝時(shí)專設(shè)孝廉為人才選拔的科目，對(duì)從仕者的品德進(jìn)行探究；而在現(xiàn)代，企業(yè)管理中評(píng)價(jià)人才的標(biāo)準(zhǔn)便是德能勤績，德為首，能排后。古人教化我們“厚德載物”。打個(gè)簡潔的比方，品德好比材料，才華好比刀鋒。只有好的材料才具備較高的強(qiáng)度、硬度及較好的性能。稍有常識(shí)的人都知道，只有性能優(yōu)良的材料才能打造出鋒利的刀鋒，才能百戰(zhàn)不折。而只有才華沒有品德，就好比只有劍刃沒有好鋼材，劍刃揮動(dòng)幾下就折斷了。因此，品德是如此的重要，這是我們年輕人必需培育和不斷修煉的人生課題。我們?cè)诮窈蟮纳钪校粌H要注意提高技能，更要不斷的培育好的自己的品德，努力成為德才兼?zhèn)渲耍瑸榻ㄔO(shè)我們的祖國發(fā)揮我們年輕人的光與熱，效率與激情，讓厚德與才智并進(jìn)！就像我們的校訓(xùn)：“務(wù)本崇實(shí)，修德精業(yè)”一樣，先修好德，再精于業(yè)。素質(zhì)的演講稿篇四尊敬的各位老師、各位同學(xué)：大家好！今天我演講的題目是《讓學(xué)生正確地面對(duì)未來》。其次，我認(rèn)為素質(zhì)教育下學(xué)生要具有面對(duì)未來的動(dòng)力，學(xué)生除了必要的知識(shí)和能力，我認(rèn)為實(shí)踐能力很重要。我們不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，隨著時(shí)代的發(fā)展，教育改革的深入，實(shí)踐能力已經(jīng)成為了衡量一個(gè)學(xué)生好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。復(fù)旦大學(xué)的入學(xué)考試已經(jīng)增加了面試，這將意味著我們提高綜合素質(zhì)勢(shì)在必行!在學(xué)校，我們學(xué)習(xí)了許多有意義的課程，讓我們提高了動(dòng)手能力，分析能力，協(xié)作精神以及自立能力等。每一節(jié)實(shí)踐活動(dòng)課都給我們帶來了深深的啟示。在數(shù)學(xué)課上，我們親自為同學(xué)講題，雖然并不專業(yè)，但讓我們懂得了，我們可以像個(gè)小大人一樣幫助同學(xué)了。在語文活動(dòng)課上，演講、自我介紹，鍛煉了我們的膽量，懂得了大膽的嘗試會(huì)有意想不到的結(jié)果。在設(shè)計(jì)服裝公開課上，我們鍛煉了想像力，我們靠自己的想象畫出讓人贊不絕口服裝，我們不是書呆
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