紅色活動(dòng)策劃方案校園紅色活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀11篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 14:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 題班會(huì)、心理活動(dòng)課、宣傳櫥窗、心理小報(bào)、個(gè)別輔導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)等途徑，對(duì)學(xué)生普及心理健康的基本知識(shí)，幫助他們樹立心理健康意識(shí)。通過心理技能訓(xùn)練、游戲輔導(dǎo)、心理健康知識(shí)講座等形式,幫助學(xué)生了解心理調(diào)節(jié)的方法，掌握心理保健常識(shí)。通過建立心語室、心情屋、心靈氧吧的方式，讓學(xué)生與學(xué)生，學(xué)生與教師、學(xué)生與家長進(jìn)行心的對(duì)話、心的碰撞。搭起溝通的心橋，傾訴真切的心聲，調(diào)整失衡的心態(tài)，開發(fā)潛在的心力，激勵(lì)旺盛的心勁，進(jìn)行全面的心育。尋求開展心理健康教育的載體，組織受學(xué)生喜歡的形式多樣的活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中強(qiáng)化。充分發(fā)掘社會(huì)教育資源，建立與學(xué)生家長經(jīng)常性溝通機(jī)制，形成教育合力。五、心理健康教育活動(dòng)周的具體安排活動(dòng)時(shí)間：20__年10月14日至10月19日活動(dòng)安排：(見附表)六、搞好心理健康教育活動(dòng)周的基本要求營造一種積極推進(jìn)心理健康教育的良好氛圍，創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的物質(zhì)環(huán)境、文化環(huán)境和心理環(huán)境。突出對(duì)學(xué)生進(jìn)行發(fā)展性心理健康教育的主線，積極做好對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)和咨詢工作，利用團(tuán)體輔導(dǎo)、個(gè)別輔導(dǎo)的時(shí)機(jī)，深入了解學(xué)生的心理狀態(tài)和思想狀況，做好個(gè)案研究和資料積累工作，以及學(xué)生心理問題的疏導(dǎo)、矯正工作。各有關(guān)部門和相關(guān)教師、班主任，要按照組織落實(shí)、計(jì)劃落實(shí)、措施落實(shí)的精神，分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，切實(shí)做好本職工作。在學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作中尋找心理健康教育的契機(jī)，把心理健康教育滲透到班主任工作、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、學(xué)科教學(xué)、家庭教育之中，從而達(dá)到教育者、受教育者、教育環(huán)境、教育過程的良性互動(dòng)和優(yōu)化組合，以求心理健康教育的科學(xué)化和實(shí)效化。紅色活動(dòng)策劃方案篇三還記得的十月一日，我非常榮幸的被邀請參加了學(xué)校組織的“紅色革命之旅”活動(dòng)。上午九點(diǎn)左右，我們懷著激動(dòng)的心情迎來了石港鎮(zhèn)的兩位老革命：巫海濤爺爺和周國行爺爺。我們一見面就高興地交流起來。巫海濤爺爺是石港五窯人，他已經(jīng)九十五歲高齡了。我們一見到巫爺爺就被巫爺爺胸前兩枚金光閃閃的勛章吸引了，我好奇地問道：“巫爺爺，這是什么勛章呀？”巫爺爺托起胸前的勛章，笑瞇瞇地說：“你們自己看看?！蓖?，我們?nèi)绔@至寶，紛紛伸出小手，搶著托起巫爺爺胸前的勛章大聲念道：“紀(jì)念中國抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年！”“巫爺爺，您參加過抗日戰(zhàn)爭呀！”巫爺爺驕傲地伸出手指，做了個(gè)
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