最新第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)語文(通用5篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 12:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 蘇省第十四屆“中學(xué)生與社會”作文大賽總決賽省二等獎?！敖洗骸蔽膶W(xué)社在全國高中生征文比賽中獲優(yōu)秀組織獎。在“七彩語文杯”江蘇省第九屆中小學(xué)生硬筆?軟筆書法現(xiàn)場書寫展示賽中，許敏同學(xué)榮獲江蘇省特等獎，宋蘇萍同學(xué)榮獲江蘇省一等獎。在20xx年常州市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽中，我校分別在合唱、器樂、短劇三項(xiàng)上獲得團(tuán)體二等獎，在獨(dú)奏、獨(dú)唱、繪畫、征文項(xiàng)目上有xx位學(xué)生分獲一、二、三等獎。嚴(yán)密組織各類考查和考試，提高考試質(zhì)量。對高一、高二年級語數(shù)外學(xué)科的教學(xué)工作與禮嘉中學(xué)開展了期中聯(lián)合調(diào)研，認(rèn)真組織好各學(xué)科的期中、期末命題工作，嚴(yán)格考場秩序和監(jiān)考紀(jì)律，進(jìn)一步發(fā)揮了網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)的作用，提高閱卷速度和質(zhì)量；利用系統(tǒng)對成績及時進(jìn)行了匯總和分析，準(zhǔn)確地診斷教學(xué)效果和考試質(zhì)量，為合理調(diào)整教學(xué)提供了依據(jù)，也促進(jìn)了信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合。認(rèn)真做好高一新生的錄取和報到工作，嚴(yán)格按照學(xué)籍管理制度，及時高效地建好高一新生的學(xué)籍，并按時審核，規(guī)范學(xué)籍信息，及時做好高考、學(xué)測等報名工作。第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)語文篇二在第一次的備課組教研時，我就與其他兩個科任老師按照文理不同制定好教學(xué)任務(wù)。我所任課的班級，（5）（6）兩個班是理科班，（9）（10）兩個班為文科班。理科班歷史科目的學(xué)習(xí)目標(biāo)在主要在于高二的學(xué)科等級會考，因此本學(xué)期前半學(xué)期的教學(xué)主要是完成必修三的教學(xué)內(nèi)容并提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，將他們提前帶入會考氛圍當(dāng)中。在下半學(xué)期，進(jìn)入會考前的三本必修的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的順序?yàn)楸匦奕?、一、二，期中考后《會考綱要》已經(jīng)到校，因此復(fù)習(xí)時以《會考綱要》的要求為基準(zhǔn)，根據(jù)其要求制定復(fù)習(xí)計(jì)劃和內(nèi)容，為了能夠減輕學(xué)生的復(fù)習(xí)壓力和負(fù)擔(dān)，身為備科組長，我負(fù)責(zé)將會進(jìn)行三本必修的重要復(fù)習(xí)資料的整合，讓學(xué)生有目的的翻書熟悉課本，并對會考知識范圍有所認(rèn)識，形成一定的知識體系，復(fù)習(xí)完之后只剩三周左右的時間，則讓學(xué)生全力投入《會考綱要》背誦中，以提高會考的通過率。并在會考前的最后階段，將對個別會考有一定危險性的學(xué)生實(shí)行個別輔導(dǎo)。對于文科班的學(xué)生，本學(xué)期文科班的學(xué)習(xí)任務(wù)主要是累積知識，對必修三的整本書的基礎(chǔ)知識進(jìn)行整體的掌握，并且將三本必修的一些聯(lián)系點(diǎn)讓學(xué)生有一定的了解，提升學(xué)生在歷史認(rèn)知上的層次，培養(yǎng)他們歷史聯(lián)系觀，及自己把握三本必修教材的能力。在這個過程中，教師重點(diǎn)培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀法，表格比較法，歸納總結(jié)法等等基本歷史學(xué)習(xí)
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1