最新年度幼兒園教研工作計(jì)劃幼兒園教研年度計(jì)劃表(十三篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 10:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 析。（5）期末寫(xiě)好課題階段小結(jié)及論文，并積極向各專(zhuān)業(yè)刊物投稿。（6）寫(xiě)好幼兒觀察記錄。三、月份工作安排2月份各班級(jí)制定班務(wù)計(jì)劃、專(zhuān)題計(jì)劃、個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃。課題組活動(dòng)，形成各課題的調(diào)研報(bào)告。通過(guò)幼兒園教科研計(jì)劃。師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，簽訂責(zé)任協(xié)議書(shū)。3月份開(kāi)展小學(xué)高級(jí)教師上示范課活動(dòng)。分組交流“分科教學(xué)”課程實(shí)施情況。園本培訓(xùn)：班級(jí)管理、課題研究專(zhuān)題講座。中班向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。教師專(zhuān)項(xiàng)基本功展示活動(dòng)。（朗誦或講故事）圍繞“繪本閱讀”開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng)。4月份開(kāi)展小學(xué)一級(jí)及以下職稱(chēng)教師教師上優(yōu)秀課、合格課活動(dòng)。交流個(gè)案記錄、活動(dòng)反思。小班、大班向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。課題組活動(dòng)，交流匯報(bào)課題組研究情況。教師專(zhuān)項(xiàng)基本功展示活動(dòng)。（寫(xiě)、彈唱）師徒沙龍。5月份采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”方法，指派部分教師外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課，邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)園講座。教師專(zhuān)項(xiàng)基本功展示活動(dòng)。（舞蹈、繪畫(huà)、手工）慶“六一”活動(dòng)準(zhǔn)備。課題組活動(dòng)，交流課題組研討情況。開(kāi)展首屆文化節(jié)。6月份結(jié)對(duì)教師上匯報(bào)課。交流備課筆記、幼兒成長(zhǎng)檔案。課題組活動(dòng)，交流課題組研討情況。做好幼兒的復(fù)習(xí)、測(cè)評(píng)工作。撰寫(xiě)學(xué)期總結(jié)、教學(xué)論文、課題階段性小結(jié)。年度幼兒園教研工作計(jì)劃 幼兒園教研年度計(jì)劃表篇二一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我園將以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指南，緊緊圍繞本學(xué)期工作重點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)地抓好本園教育教學(xué)工作，優(yōu)化幼兒一日生活；挖掘資源優(yōu)勢(shì)，深入課程改革；分層次對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，提高組織活動(dòng)和教研能力。二、教研目標(biāo)開(kāi)展課程的深入探討，能針對(duì)本班的實(shí)際情況制定各類(lèi)計(jì)劃。提高教師在學(xué)習(xí)活動(dòng)中關(guān)注幼兒及自己的各方面能力，在各項(xiàng)活動(dòng)中捕捉教育契機(jī)，有效回應(yīng)幼兒的活動(dòng)反饋與信息等能力。進(jìn)一步提高教師的綜合教育能力，以《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》為學(xué)習(xí)材料，結(jié)合教師平時(shí)的工作，注重教師的個(gè)人成長(zhǎng)。開(kāi)展各種集體評(píng)課、一課三研等教科研活動(dòng)，提高教育教學(xué)能力。三、具體措施加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》資料為本組教研學(xué)習(xí)材料。每隔周組織全體組員逐條學(xué)習(xí)
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