最新幼兒園保教工作計劃秋季幼兒園保教工作計劃(模板13篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 10:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 碗內(nèi)干凈。培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習慣及穿脫衣服的能力(1)安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺。(2)生病時，愿意接受治療并能注意休息。(3)學習獨立、有序地穿脫衣褲、鞋襪。能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定地方。(4)正確區(qū)分鞋的左右，會系鞋帶。學做值日生：(1)學習與同伴協(xié)商，理解分工合作的好處，能積極主動地做好餐前、餐后的清潔、整理工作。(2)給小伙伴分發(fā)食品，學會照顧別人。(3)學習照顧班級的動植物角。(4)督促、檢查小伙伴們收玩具的情況。(二)身體發(fā)展目標：(1)生長發(fā)育：身高、體重、血色素達標。減少肥胖兒的發(fā)生。(2)動作發(fā)展：走、跑、跳、鉆、爬、攀登、平衡動作協(xié)調(diào)、穩(wěn)定，能自如地運用小肌肉進行協(xié)調(diào)活動。(3)具有一定的抵抗疾病的能力。(4)幫助幼兒進一步認識各類常見食物，結(jié)合品嘗經(jīng)驗，知道其作用。理。(6)培養(yǎng)幼兒積極參加體育活動的興趣和習慣。語言領(lǐng)域(1)語言：能集中注意力，耐心傾聽別人談話，不搶著講，不亂插嘴。，不打斷別人的話。會圍繞一定的話題用輪流的方式談話，能較連貫地表達自己的意思，樂意與同伴交流，能大方地在集體中說話。逐步學會理解圖片和情景中展示的事件順序。正確運用代詞、方位詞、副詞、動詞、連詞和介詞等，能說簡單而完整的。(2)能力：會運用多種感官認識事物。掌握日常生活中常見事物的特性，初步了解有關(guān)自然現(xiàn)象。會動手操作，能比較兩種差異不明顯物體的異同。能進行簡單的文字閱讀。社會領(lǐng)域(1)引導幼兒進一步了解并關(guān)心周圍的同伴及成人，初步理解他們的需要和情感，會同情、關(guān)心和幫助他人。(2)引導幼兒了解周圍的社會機構(gòu)、交通設(shè)施、風景名勝、知道他們與人們生活的關(guān)系，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感。(3)引導幼兒在與同伴及成人的交往中，正確使用禮貌用語，進一步激發(fā)幼兒與他人交往的愿望，培養(yǎng)幼兒與他人交往的技能，使他們學會自覺地與他人合作，懂得謙讓。(4)鼓勵幼兒自己的事情自己做，愿意為班級、為家庭做力所能及的事，使幼兒進一步了解周圍成人的勞動，懂得勞動的艱辛，懂得要尊敬勞動者，愛惜勞動成果。(5)鼓勵幼兒大膽地表達自己的見解，能克服困難，完成任務(wù)。鼓勵幼兒有始有終地做一件事，引導幼兒學會自我控制。(6)鼓勵幼兒初步學會正確評價自己與同伴，鼓勵幼兒敢
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