最新小學(xué)音樂(lè)教學(xué)工作計(jì)劃個(gè)人小學(xué)音樂(lè)教學(xué)工作計(jì)劃(精選15篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 10:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 音樂(lè)節(jié)奏。(2)能夠用簡(jiǎn)明表演動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)情緒。(3)能夠用色彩或線條表現(xiàn)音樂(lè)的相同與不同。音樂(lè)與藝術(shù)之外的其他學(xué)科。(1)能夠了解聲音與日常生活現(xiàn)象及自然現(xiàn)象的聯(lián)系。(2)能夠用簡(jiǎn)單的韻律操動(dòng)作配合不同節(jié)奏、接派情緒的音樂(lè)。抓好并鞏固課堂常規(guī)，有明確的目標(biāo)給他們。扎實(shí)的訓(xùn)練和鞏固學(xué)生的音樂(lè)知識(shí)(樂(lè)理知識(shí)等)。充分運(yùn)用音樂(lè)課自身的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)力。充分落實(shí)每課的重點(diǎn)，教師要注意引導(dǎo)，盡量讓學(xué)生更好的掌握，不能知識(shí)走過(guò)場(chǎng)。準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)，并按實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。周次起訖月日教學(xué)內(nèi)容教時(shí)電教。課時(shí)執(zhí)行情況。一、課堂常規(guī)。表演《早上好》。編創(chuàng)與活動(dòng)。二、表演《小麻雀》。聆聽(tīng)《森林水車》。編創(chuàng)與活動(dòng)232。三、聆聽(tīng)《在鐘表店里》。表演《時(shí)間像小馬車》。聆聽(tīng)《調(diào)皮的小鬧鐘》。編創(chuàng)與活動(dòng)。四、表演《這是什么》。編創(chuàng)與活動(dòng)。聆聽(tīng)《糖果仙人舞曲》。表演《小紅帽》。五、國(guó)慶放假。六、聆聽(tīng)《小天鵝舞曲》。表演《有一個(gè)人在林中》。編創(chuàng)與活動(dòng)。七、表演《有一個(gè)人在林中》。編創(chuàng)與活動(dòng)。表演《多么快樂(lè)，多么幸?！?。八、聆聽(tīng)《在北京的金山上》。編創(chuàng)與活動(dòng)。表演《我的家在日喀則》。九、聆聽(tīng)《雪蓮獻(xiàn)北京》、《勞動(dòng)歌》。表演《不再麻煩好媽媽》。十、聆聽(tīng)《海娃的歌》。表演《種玉米》。編創(chuàng)與活動(dòng)。十一、表演《我的小綿羊》。編創(chuàng)與活動(dòng)。聆聽(tīng)《袋鼠》。表演《小袋鼠》。十二、聆聽(tīng)《鳥(niǎo)店》、《白鳥(niǎo)朝鳳》。表演《快樂(lè)的音樂(lè)會(huì)》。十三、聆聽(tīng)《小樂(lè)隊(duì)》。表演《嗩吶配喇叭》。編創(chuàng)與活動(dòng)。十四、表演《同坐小竹排》。聆聽(tīng)《阿細(xì)跳月》。編創(chuàng)與活動(dòng)。十五、聆聽(tīng)《歌聲與微笑》。編創(chuàng)與活動(dòng)。表演《西倫達(dá)》。十六、聆聽(tīng)《龜兔賽跑》。表演《金孔雀輕輕跳》。編創(chuàng)與活動(dòng)。十七、表演《大鹿》。編創(chuàng)與活動(dòng)。十八、聆聽(tīng)《窗花舞》。表演《小拜年》。編創(chuàng)與活動(dòng)。十九、聆聽(tīng)《晚會(huì)》。表演《過(guò)新年》
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