最新小學教學工作計劃個人教師小學教學個人工作計劃(實用16篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 10:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 開始，實驗教師參加培訓，每周4下午一個半小時，地點待定。(一邊培訓一邊實驗)。電子教案三四年級的發(fā)給周老師，由周老師整合材料。教師嚴格按照整合的教案在實驗班上課，每星期周老師到校指導。每半個月做一次實驗教師的課堂實錄。每周實驗教師就自己的實驗班教學做反思報告，發(fā)送給周老師。(反思內(nèi)容為自己需要改進的、學生的反饋、自己的建議等)。教師相互聽課，互相交流。項目評估：本期期末和一學年各做一次評估(方式待定)。預測：最后完善為校本教材(游泳負責)。申報為課題。，使學校的英語特色向前邁一大步。第二屆“樂派”英語活動周。本期教研主題活動為：“勞動之星”大賽的工作。第三周啟動并開始英語拼讀實驗研究。第一周擬寫教研組工作計劃及各年級教學工作計劃。召開第一次教研組會議，明確本學期英語組的工作安排及要求。明確本學期的5認真考核要求。以及收集英語教師本學期的工作建議，完善本期工作計劃。(教師、時間待定)。“主備試教”、區(qū)研究課(教師、時間待定)。英語拼讀實驗研究。梳理半期的知識點，制成卷子。常規(guī)教學檢查并總結?！爸鱾湓嚱獭?教師、時間待定)。3.、教師素養(yǎng)基本動比賽：粉筆字、簡筆畫、朗讀、備課。英語拼讀實驗研究。梳理本期的知識點，制成卷子。常規(guī)教學檢查并總結。12月樂派英語比賽：一、二年級說唱，三、四年級背課文、講故事，五、六年級講故事、編演課文?！笆フQ樂派英語”節(jié)目展示。英語拼讀實驗研究。制定期末復習計劃、考試及質(zhì)量分析。召開教研組會議，總結、反思教學教研得失。備注：。備教要基本一致，聽課要檢查教案，課時特點要明顯，尤其要注重一課時的基礎，二課時的能力培養(yǎng)。一個模塊4個基本課時。，做好聽課筆記。，不能太隨意，低年級鼓勵老師多運用圖片，激發(fā)學生的學習興趣，中高年級要盡可能地采取各種方式保持孩子們的學習興趣。積極提倡教師自做簡單的課件。，每周應有一次作業(yè)批改，注意作業(yè)的設計。6.、期末評價。一二年級聽音90%，連線圖片10%。三四年級聽力80%，筆試20%。五六年級聽音70%，筆試30%。更加規(guī)范考試。制定卷子更加規(guī)范。以上是本校的英語教學工作計劃，如有不當，敬請指正，謝謝！小學教學工作計劃
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