最新小學(xué)體育教師個人教學(xué)計劃體育教師個人教學(xué)計劃(精選10篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 10:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 四、基本情況分析學(xué)生情況：1)今年的初中學(xué)生，身體素質(zhì)比較差，大部分沒有進(jìn)行過規(guī)范的體育課學(xué)習(xí)，組織紀(jì)律、行為習(xí)慣均待形成和規(guī)范。2)是人一生身心發(fā)展趨向成熟的轉(zhuǎn)折時期，身體形態(tài)和生理機(jī)能將進(jìn)入發(fā)育的高峰時期，生理和心理方面出現(xiàn)許多前所未有的變化。3)這階段促進(jìn)身心健康最有效、最積極的手段就是體育鍛煉。體育鍛煉不僅可以使之獲得健康的身體，增強(qiáng)體力和腦力活動的能力，使你獲得心理的滿足和心理素質(zhì)與社會適應(yīng)能力的提高，促進(jìn)身心健康發(fā)展。五、具體措施認(rèn)真鉆研教材，深入領(lǐng)會有關(guān)精神，全面考查本校的實(shí)踐，從實(shí)踐出發(fā)，認(rèn)真制訂好各項(xiàng)計劃。堅持集體備課，并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)備課，使教研教改深入化，經(jīng)?；?，落到實(shí)處。搞好課堂常規(guī)管理，重視入學(xué)教育，給學(xué)生上好第一堂課，切實(shí)搞好“形成”教育。搞好群眾性體育活動和娛樂體育活動。認(rèn)真搞好體育訓(xùn)練工作，做到有組織，有方法，有計劃，有成果，更要有隊(duì)伍的連續(xù)性。以課堂改革為鍥機(jī)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教研教改水平，搞好課堂常規(guī)教學(xué)工作，堅持每天60分鐘的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅持教研教改，重點(diǎn)改進(jìn)教法，改善學(xué)法，并積極撰寫論文，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用利用現(xiàn)代信息技術(shù)推廣使用優(yōu)秀的教學(xué)法?？傊喝驽憻拰W(xué)生身體，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展，使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育與健康的基礎(chǔ)知識，技能和方法，認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行思品教育，培養(yǎng)健康的心理素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)造性創(chuàng)新人才，貫徹現(xiàn)行的教育思想，搞好教研教改，使本校體育教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)高效，打造體育新品牌。小學(xué)體育下學(xué)期教學(xué)進(jìn)度表：一引導(dǎo)課體育常識：做早操的好處隊(duì)列隊(duì)形。游戲?？炜旒隙倔w操：隊(duì)列：排縱隊(duì)，橫隊(duì)?；倔w操。游戲：塊塊集合三基本體操。游戲：一切行動聽指揮復(fù)習(xí)基本體操。游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)四隊(duì)列。原地轉(zhuǎn)法。復(fù)習(xí)基本體操技巧。前后滾動。游戲：障礙賽跑五游戲課：端水平衡。障礙賽跑技巧：復(fù)習(xí)前后滾動。游戲：繞木棒接力。六韻律活動。走：各種姿勢的走用各種正確姿勢的走。游戲：迎面接力七隊(duì)列：報數(shù)。復(fù)習(xí)，各種姿勢的走韻律活動。隊(duì)列：報數(shù)八技巧：前滾翻。游戲：跳墊子游戲技巧：前滾翻。游戲：換物接力九勞動模仿操。游戲：迎面接力勞動模
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