最新中班科學活動教案(實用12篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 08:13 本頁面
【文章內容簡介】 連續(xù)拍：如從春天到冬天結伴拍他人邊拍圖畫邊念兒歌“春夏秋冬轉圈圈”新《綱要》指出：幼兒科學教育是科學啟蒙教育，重在激發(fā)幼兒的認識興趣好和探索欲望以及盡量為幼兒創(chuàng)設條件，運用各種感官，動手動腦，探究問題，解決問題從而體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。中班科學活動教案篇四通過觀察，發(fā)現(xiàn)秋天的樹葉是多種多樣的。學習給樹葉分類或排序，體驗玩樹葉的樂趣。本活動在室外進行?；顒忧斑x擇有許多不同樹木生長的草地，草地上積滿了許多落葉。人手一個小筐、分類盒。電教設備：電腦。一、教師和幼兒一起觀賞秋天落葉的自然景色，引發(fā)幼兒拾落葉的興趣。教師帶領幼兒來到有多種不同樹木生長的草地上，觀看地上的落葉。教師：小朋友的腳下都有些什么？咦？為什么會有這么多的落葉？（秋天來到了。）引導幼兒觀察秋風吹過的落葉景色：一陣秋風吹過，樹上的小樹葉怎樣啦？它們是怎樣落下的？我們一起來學學。二、幼兒邊拾落葉邊觀察。教師：在場地的四周，有許多大小不同的樹，它們的葉子一樣嗎？教師：你喜歡這些落下的樹葉嗎？請幼兒每人拿一個小筐和同伴一起去收集自己喜歡的、不同的落葉。三、互相交流各自收集到的樹葉。教師引導幼兒從顏色、形狀、大小等方面進行觀察，發(fā)現(xiàn)樹葉是多種多樣的。教師鼓勵幼兒大膽描述自己撿來的落葉。四、利用落葉進行分類、排序和拼貼等有趣的游戲活動。教師：大家收集了這么多漂亮的樹葉，打算怎樣玩呢？幼兒嘗試用自己想出的方法“玩”樹葉。請幼兒在集體前展示、講述自己的玩法。比如：給樹葉分類（按大小、顏色、形狀等）、排序（從高到矮或從大到小等），用樹葉拼貼圖畫等。教師鼓勵幼兒自己的創(chuàng)新玩法，進一步增強幼兒在玩樹葉中產(chǎn)生的積極感受。日?；顒樱豪蒙⒉降然顒樱膭钣變豪^續(xù)撿各種各樣的落葉。區(qū)角活動：將樹葉放在科學區(qū)中，讓幼兒繼續(xù)進行多種分類、排序等游戲。中班科學活動教案篇五1. 能通過仔細觀察發(fā)現(xiàn)圖片上的線索,并按提供的線索積極思考；2. 初步了解蔬菜的基本特點，對生活中常見的蔬菜感興趣；3. 培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。4. 愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。（1） 師：今天，我請來了一位客人，看他是誰？（南瓜爺爺）你從哪里看出來的？（白胡子，白眉毛）給南瓜爺爺問好。
黨政相關相關推薦
鄂ICP備17016276號-1