教育教學科研工作總結個人教育科研工作總結6篇范文(編輯修改稿)
2025-08-17 07:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 書寫教育模式實踐與研究》等就是考慮學校實在的特點。反思自己的實際工作，關注課堂，關注課改，微觀入手，細節(jié)做起，不妨“小題大做”選定課題。如《談課改下“先學后教，當堂訓練”在高中歷史教學中的應用研究》《新課程背景下數(shù)學學困生的成因與對策研究》《高中英語課堂“幕后教學把舞臺讓給學生”模式的實驗與研究》《新課改下“英語報刊閱讀”在高中英語教學中的應用研究》《團體心理輔導在班級管理中的應用》。四、立項課題結題工作課題結題是一個艱難的歷程，又是充滿新奇與挑戰(zhàn)的礪煉！“結題比申報要難得多。”很多人如此感概。它要求做到：一要“問題要真實”，二要“過程要扎實”，三要“成果要確實”。今年9月，學校結合科研課題到結題時間未結題的實際情況，行政會議決定：要求科研處對“十五”“十一五”到期未結題的科研課題進行一次集中清理，對立項課題進行統(tǒng)計并認真檢查課題的進展完成情況，抓緊督促具體課題負責人在規(guī)定時間內(nèi)按要求完成課題的結題工作。課題清理范圍本次清理的課題限于20xx年以前批準立項且到結題尚未結題的全國教育科學規(guī)劃課題、廣西規(guī)劃辦、廣西教育科學規(guī)劃課題、玉林市規(guī)劃課題等各級各類立項課題。具體清理檢查辦法（1）學校的高度重視。成立了課題結題領導小組，并得到市教科所、縣教研室領導的大力支持，縣教研室朱汝洪副主任負責課題結題方式方法具體工作，針對課題實驗教師開展針對性指導，為我校比較規(guī)范地收集整理課題材料、撰寫課題研究報告和課題工作報告指明了方向，理清了思路，少走彎路。學校還給予課題結題組經(jīng)費補助及獎勵，解決課題組成員經(jīng)費后顧之憂。（3）學校印發(fā)書面通知分發(fā)到課題負責人（調離學校的電話通知）：要求課題負責人高度重視課題的結題工作，督促各課題組按時提交有關材料，按照立項時的承諾按質按時完成。（4）填寫到期的課題登記表。到結題時間的在職的本校課題負責人或課題負責人調離學校的，這次沒有參加結題的，要如實填寫或電話通知落實填寫《xx縣20xx——20xx年結題時間到期的課題登記表》是“繼續(xù)研究的計劃”還是“終止研究的原因”等內(nèi)容。（5）多次召開課題負責人結題準備會議，講明意義，講清要求，注重過程，保證實效。（6）科研處建立科研項目研究信用制度，對不能按期結題的負責人做不良信用記錄登記，將影響今后課題的申報以及教師個人各項評優(yōu)工作。（7）對有實
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