幼兒園教研計(jì)劃幼兒園教研計(jì)劃秋季(通用七篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 06:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 為深入、精確，因而教研組也制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，形成一種學(xué)習(xí)氛圍。組織教師進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》活動(dòng)，深刻領(lǐng)會(huì)和掌握《綱要》的基本思想，將《綱要》中的先進(jìn)理念運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中，并交流討論，及時(shí)總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn)。（2）對(duì)教師做到分層管理，分步培養(yǎng)，有計(jì)劃地組織青年教師評(píng)優(yōu)和競(jìng)賽活動(dòng)，為各位老師提供更多機(jī)會(huì)，為她們的成長(zhǎng)創(chuàng)造一切機(jī)遇。加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量（1）根據(jù)我園實(shí)際，針對(duì)性的制定教育計(jì)劃、周計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃，切實(shí)把科學(xué)的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘５慕虒W(xué)行為。（2）充分發(fā)揮備課的作用，努力提高教師自身的素質(zhì)，促進(jìn)教師間的互研互學(xué)，強(qiáng)化教研教改的意識(shí)，鼓勵(lì)教師勤于探索、著力創(chuàng)新。開(kāi)展家園合作研究，促進(jìn)家園的更好配合教師與家長(zhǎng)要密切聯(lián)系，時(shí)常與家長(zhǎng)多溝通。各班及時(shí)布置好家園聯(lián)系欄，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園學(xué)習(xí)內(nèi)容，向家長(zhǎng)宣傳家教知識(shí)，注重《家園聯(lián)系表》的每一個(gè)細(xì)節(jié)，真誠(chéng)地與家長(zhǎng)合作，共育幼兒。每月活動(dòng)的具體安排二月： 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動(dòng)作息安排時(shí)間，強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣。全園結(jié)合本班實(shí)際學(xué)習(xí)《綱要》內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)綱要精神，做到活學(xué)活用。制定班級(jí)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。檢查各班教學(xué)工作開(kāi)展情況（包括活動(dòng)室環(huán)境，主題墻等）。做好期初家長(zhǎng)會(huì)。三月：強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練。掌握好各班上課情況，課程進(jìn)度。教學(xué)常規(guī)和幼兒一日常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)檢查。四月：以“清明節(jié)”為主題，開(kāi)展活動(dòng)。 和家長(zhǎng)做好溝通工作。五月： 做好六一兒童節(jié)的準(zhǔn)備工作。 保教工作的提高。六月：“我們的節(jié)日”——開(kāi)展主題教學(xué)“兒童節(jié)”活動(dòng)?！百慅堉?、吃粽子”——開(kāi)展主題教學(xué)“端午節(jié)”活動(dòng)。本學(xué)期自我反思。 慶“六一”活動(dòng)。 幼兒期末能力發(fā)展水平測(cè)試。 各班評(píng)選“紅花幼兒”。 學(xué)期結(jié)束資料整理。 畢業(yè)典禮。幼兒園教研計(jì)劃 幼兒園教研計(jì)劃秋季篇三上學(xué)期，我園加大了對(duì)教研工作的管理，設(shè)計(jì)了每位教師參與的教研活動(dòng)記錄，明確了每次教研活動(dòng)的具體內(nèi)容，取得了明顯的效果。小班教研課題：幼兒美術(shù)活動(dòng)游戲化策略，主要嘗試開(kāi)展了多種多樣的游戲活動(dòng)，如沙畫、搖畫、棉簽畫、手指點(diǎn)
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