幼兒園大班教育教學計劃下學期幼兒園大班教育教學計劃(實用18篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 06:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 主題探究活動《溫暖的感覺》重點促進幼兒身心健康發(fā)展。開展健康教育活動《共傘》、《中藥很神奇》、《茶葉的奧秘及》。開展班級春季運動會暨春游活動。認真傾聽并理解教師和同伴的講話，積極舉手發(fā)言。懂得輪流發(fā)言的規(guī)則。能熟練自如地運用普通話與他人進行交流，學習正確使用語調(diào)和聲調(diào)，選用多種詞匯和句型來表達自己的意愿，用語文明禮貌。能有表情地朗誦詩歌、散文和講故事，有初步的創(chuàng)編、續(xù)編技能。能與同伴進行協(xié)商討論，具有初步的語言評價和概括能力。對認讀漢字感興趣，學會正確的文字書寫方法。能辨別語調(diào)的不同，體會其情感的含義。初步學會欣賞兒童文學作品，能理解作品的主要內(nèi)容和淺顯寓意。在主題探究活動中開展語言活動《給你寫封信》《蘋果樹找醫(yī)生》《灰姑娘》、《溫暖的感覺》《驕傲的花朵》《螞蟻奇遇記》、《小貓咪穿裙子》、《神筆馬良》等。定期充實各種新書。表演區(qū)準備各種語言表演材料。日?；顒又幸龑в變嚎础犊磮D講述》創(chuàng)編故事。開展“我是故事大王”故事講述比賽活動。一、社會性認知。理解并遵守社會生活中的多種規(guī)則。認識地球儀，了解不同區(qū)域、不同人種的分布，感知世界著名風景名勝和風俗文化。了解與生活有關的紀念日，如愛牙日、世界環(huán)境日等。有學習文字的興趣，會寫自己的名字。了解小學生活與幼兒園的不同，愿意上小學。二、社會性情感。保持愉悅的情緒，對人對事熱情主動，性格開朗、活潑、樂觀。關心他人，樂于助人；熱愛集體，對人熱情有禮。尊重勞動者。積極參加力所能及的勞動和社會實踐活動，體會人與人之間相互依存的關系。主動參加節(jié)日活動，感受濃厚的親情、友情。喜歡組織和主動參與游戲活動。遇事愿意與他人商量，有初步的競爭意識和合作意識。三、社會性行為。能夠控制自己的情緒和需要，用適當?shù)姆绞奖磉_自己的要求和愿望；會用簡單恰當?shù)姆绞奖磉_感激和愛心。自信、大方、有禮貌地與人交往；尊重長輩，關心同伴，能夠主動照顧體貼他人。能夠勇于面對自己的錯誤和不足并積極加以改正；主動遵守社會生活中的基本規(guī)則，養(yǎng)成初步的良好習慣，有一定的自我約束能力。喜歡參加競賽活動，能正確對待競賽結果。能與同伴合作，共同協(xié)商解決問題，完成任務。有自信心，能克服困難，遇到挫
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