幼兒園小班工作計(jì)劃幼兒園小班工作計(jì)劃秋季(6篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 06:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 進(jìn)行愛國主義主題教育活動(dòng)。 加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。 開展“講衛(wèi)生的小寶寶”活動(dòng)，教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 “美麗的秋天”活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒就近散步、觀察。十一月份： 繼續(xù)開展“認(rèn)識(shí)秋天“的主題活動(dòng)。 結(jié)合農(nóng)忙秋收時(shí)節(jié)，對幼兒進(jìn)行愛惜糧食教育。 家長和孩子合作制作一幅樹葉拼貼畫豐富活動(dòng)室環(huán)境。 “水果店”活動(dòng)，認(rèn)識(shí)秋天的水果，并豐富自然角內(nèi)容，將觀察后的水果制作成“水果寶寶”。十二月份：“我的小手真能干”活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力。鼓勵(lì)幼兒不怕寒冷，堅(jiān)持天天上幼兒園，堅(jiān)持天天參加晨間鍛煉。舉行本班幼兒體育活動(dòng)比賽，激發(fā)幼兒體育鍛煉的興趣?！坝履辍甭?lián)歡活動(dòng)。幼兒園小班工作計(jì)劃 幼兒園小班工作計(jì)劃秋季篇二一我班是一個(gè)從原小四班升上來的班級(jí)，孩子的能力發(fā)展較好，本學(xué)期我班插班新生20名，幼兒年齡差距為1歲1個(gè)月。依據(jù)家訪了解到的幼兒情況是：本班基本為獨(dú)生子女，父母學(xué)歷較高，老生家長希望孩子能力及各方面能有所提高；新生需要早點(diǎn)融入環(huán)境，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我們老師本著兩手抓的原則，以縮小幼兒之間的差距，培養(yǎng)良好生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，促進(jìn)幼兒共同發(fā)展為本學(xué)期的教養(yǎng)的中心工作。認(rèn)真貫徹《綱要》精神，結(jié)合園部工作計(jì)劃，以穩(wěn)定新生幼兒入園情緒，同時(shí)也不放松老生有習(xí)慣的培養(yǎng)為我們工作的中心，加強(qiáng)與家長的及時(shí)溝通引導(dǎo)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。優(yōu)化班級(jí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)，突出語言教育的特色。樹立服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)家長工作，拓展多種聯(lián)系渠道。注重幼兒身體狀況及幼兒心理健康變化，做好保教并重，建立幼兒良好的一日生活常規(guī)。加強(qiáng)班級(jí)管理，實(shí)力團(tuán)隊(duì)合作精神，建立和諧的班集體一）教養(yǎng)工作健康：逐漸適應(yīng)幼兒園的生活，情緒穩(wěn)定，不哭鬧，愿意來幼兒園學(xué)會(huì)正確使用小勺，獨(dú)立進(jìn)餐，養(yǎng)成飯前洗手，飯后擦嘴、擦碗、擦桌與漱口以及經(jīng)常喝水的習(xí)慣。對體育活動(dòng)有興趣，愿意參加體育活動(dòng)。能手腳協(xié)調(diào)地鉆、爬、滾、攀。學(xué)習(xí)前腳掌蹬地跳躍并輕輕落地，學(xué)習(xí)向前、向上、自拋、自接物語言：喜歡用語言與別人交往，喜歡應(yīng)答。能夠注意傾聽他人講話。能聽懂日常用語，并能做出相應(yīng)反應(yīng)，回用簡單句，問句，回答問題。喜歡聽故事，兒歌，理解其
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