小學(xué)2024-2025學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃精選范文4篇(編輯修改稿)
2025-08-17 05:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 平板，更新計(jì)算機(jī)房的設(shè)備，為學(xué)生提供良好的信息技術(shù)學(xué)習(xí)環(huán)境。2. 開展教師培訓(xùn)：每學(xué)期組織 3 4 次信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，內(nèi)容包括多媒體課件制作、在線教學(xué)平臺(tái)使用、教育類 APP 應(yīng)用等。開展信息化教學(xué)大賽，鼓勵(lì)教師將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合。3. 建設(shè)教學(xué)資源庫(kù)：成立教學(xué)資源建設(shè)小組，鼓勵(lì)教師上傳自己制作的優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)視頻等資源。建立資源審核機(jī)制，確保資源的質(zhì)量和適用性。（二）特色課程建設(shè)1. 明確課程目標(biāo)：結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)理念和學(xué)生的興趣愛好，確定特色課程目標(biāo)，如培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)、科技創(chuàng)新能力、體育特長(zhǎng)等。2. 優(yōu)化課程設(shè)置：開發(fā)書法、繪畫、舞蹈、機(jī)器人編程、足球、籃球等校本特色課程。每周安排 2 3 節(jié)特色課程，讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇參加。3. 加強(qiáng)課程實(shí)施與評(píng)價(jià)：制定特色課程教學(xué)計(jì)劃和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，定期對(duì)特色課程的教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)估。每學(xué)期舉辦特色課程成果展示活動(dòng)，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。（三）家校合作1. 加強(qiáng)溝通交流：每學(xué)期召開兩次家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)校的工作安排。每月發(fā)放一次家長(zhǎng)意見反饋表，及時(shí)了解家長(zhǎng)的意見和建議。2. 開展家長(zhǎng)參與活動(dòng)：邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)，如家長(zhǎng)進(jìn)課堂、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等。成立家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍，協(xié)助學(xué)校開展校園安全、活動(dòng)組織等工作。3. 建立家校合作平臺(tái)：利用微信公眾號(hào)、班級(jí)群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，及時(shí)發(fā)布學(xué)校通知、教學(xué)動(dòng)態(tài)、學(xué)生作品等信息。開設(shè)在線交流板塊，方便家長(zhǎng)與教師、學(xué)校進(jìn)行溝通交流。四、工作安排（一）第一階段（第 1 3 周）1. 制定教育信息化建設(shè)和特色課程建設(shè)方案。2. 開展教師信息化需求調(diào)研，制定信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)計(jì)劃。3. 召開家長(zhǎng)會(huì)，介紹學(xué)校工作計(jì)劃和家校合作事宜。（二）第二階段（第 4 10 周）1. 實(shí)施教育信息化硬件設(shè)施建設(shè)和教師培訓(xùn)工作。2. 開展特色課程的開發(fā)和實(shí)施工作，組織學(xué)生選課。3. 組織家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，收集家長(zhǎng)的反饋意見。（三）第三階段（第 11 16 周）1. 進(jìn)行教育信息化教學(xué)應(yīng)用檢查和評(píng)估，開展信息化教學(xué)大賽。2. 開展特色課程中期評(píng)估和調(diào)整，舉辦特色課程成果展示活動(dòng)。3. 組織家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校開展校園活動(dòng)。（四）第四階段（第 17 22 周）1.
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