【總結(jié)】我校全面貫徹落實上級文件精神,按照上級教育部門和學校德育工作提出的“育人為本,德育為先”的要求,堅持“以人為本,全面發(fā)展”的教育要求,堅持以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線,以行為規(guī)范、生活規(guī)范...
2025-08-12 00:32
【總結(jié)】一學期的工作即將結(jié)束了,回首一學期以來的德育工作,我們主要開展了以下幾項工作: 一、認真領會上級德育工作會議的精神,結(jié)合本校實際,制訂了《學校德育 工作計劃 》。 二、進一步貫徹落實《小學生日...
2025-08-12 01:05
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 2020-2021學年度第一學期小學德育工作總結(jié)范文 本學期,我校德育處以鄧小平理論為指針,努力實踐“三...
2024-11-20 00:44
【總結(jié)】本學期根據(jù)縣中教科XX年學年工作要點和縣教委會議精神,我校經(jīng)研究確定我校本學年德育指導思想:以中央8號文件為指南,以首都農(nóng)村教育現(xiàn)代化實驗區(qū)建設為契機,促進提高學生思想道德素質(zhì)為目標;不斷整合校園資源...
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 -學年度第一學期德育工作總結(jié) 2018-2019學年度第一學期德育工作總結(jié) 德育工作是建設良好校風的關鍵...
2024-11-20 02:55
【總結(jié)】第一篇:2005學年度第一學期德育工作總結(jié) 2005學年度第一學期德育工作總結(jié) 我校的德育工作一直秉承著用德育為生命奠基的理念,堅持“育德入心,成德于行”的德育途徑。本學期,我校德育工作繼續(xù)堅持以...
2025-09-24 10:34
【總結(jié)】一、指導思想 為全面貫徹黨的教育方針,全面落實《中小學德育大綱》、《中小學生守則》、《公民道德建設實施綱要》,教育和引導學生樹立正確的世界觀、道德觀和價值觀。養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,落實...
2025-08-16 20:05
【總結(jié)】第一篇:2012學年度第一學期德育工作計劃 楊凌高新中學2011~2012學年度第一學期 德 育 工 作 計 劃 二〇一一年八月 2011~2012學年度第一學期德育工作計劃 一、...
2025-09-29 19:14
【總結(jié)】第一篇:吳中區(qū)東山實驗小學2009~2010學年度第一學期德育工作計劃 吳中區(qū)東山實驗小學2009~2010學年度第一學期德育工作計劃 一、指導思想: 堅持以深入貫徹黨的十七大精神為中心,以區(qū)教...
2024-10-25 07:37
【總結(jié)】第一篇:2016學年度小學德育工作總結(jié) 2016年小學德育工作總結(jié) 2016年小學德育工作總結(jié) 一、學?;厩闆r概況: 我校現(xiàn)有一至六年級共計10個教學班,在校生共270人。本年度因思想行為...
2025-09-24 11:39
【總結(jié)】學校20XX-20XX學年度第一學期德育工作總結(jié) ????西岸學校XX年-20XX學年度第一學期 ????德育工作總結(jié) ????在區(qū)鎮(zhèn)教育單位的工作精神的引領下,在西岸村委、資產(chǎn)管理公司的大力支...
2025-04-05 21:37
【總結(jié)】第一篇:XX學年度第一學期小學德育工作計劃 XX學年度第一學期小學德育工作計劃 一、指導思想 遵循等待生命,走近兒童的教育理念,探索適合兒童的認識規(guī)律,彰顯兒童個性的德育教育策略,讓他們在“有愛...
2024-10-21 14:49
【總結(jié)】第一篇:初二班2009—2010學年度第一學期德育工作計劃 初二(1)班2009—2010學年度第一學期德育工作計劃 為了全面貫徹國家教育方針,努力推進素質(zhì)教育,根據(jù)我校“校風純正、管理規(guī)范、特色...
2024-11-04 18:08
【總結(jié)】第一篇:2009——2010學年度第一學期工作總結(jié) 文章來源中國教育文摘ww——2010學年度第一學期工作總結(jié)一周又一周,轉(zhuǎn)眼一個學期過去了,2009——2010學年度第一學期工作總結(jié)?;仡欉@一學期...
2024-10-15 13:59
【總結(jié)】小學2018學年第一學期德育工作總結(jié) 本學期,我校德育工作以行為習慣教育為抓手,以社會主義核心價值觀教育為統(tǒng)領,充分發(fā)揮學生的主體意識,注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、...
2024-10-16 04:43