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學期班務工作計劃初中學期班務工作計劃小班(六篇)(編輯修改稿)

2025-08-17 04:46 本頁面
 

【文章內容簡介】 會手把手和他一起做,在以鼓勵的話“自己試一試,你一定行的”激勵孩子積極動手的欲望,和培養(yǎng)孩子不膽怯、不自卑的想法。做人方面:小班年齡段的孩子特點主要是以自我為中心。在這學期,我們將重點引導孩子學會關心周圍熟悉的人,如:我的一家。讓孩子感受親情,體驗快樂,了解長輩工作的辛苦。1.開展為媽媽慶祝“三八婦女節(jié)”一系列活動,做邀請信、制作禮物、為媽媽唱首歌等表達對媽媽的尊敬和熱愛。2.結合本學期熱點話題“奧運就在我身邊”,通過觀看奧運影音資料、聽大人說奧運、和總部幼兒手拉手歡慶奧運等主題活動方式,初步激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。學期班務工作計劃初中 學期班務工作計劃小班篇二微風拂面,帶來了一絲清涼,炎熱的夏天已經(jīng)過去,又一個學期即將開始了。經(jīng)過一學年的幼兒園生活,我們班的幼兒有了必須的進步:他們適應了幼兒園的生活,愛老師,愛同伴;在生活方面,幼兒已基本適應了群眾生活,建立了比較有序的生活作息,而且生活、衛(wèi)生習慣也初步養(yǎng)成;在學習方面,幼兒的語言潛力有了較大的提高,喜歡念兒歌、講故事,喜歡參加音樂、折紙、畫畫等活動;在運動方面,幼兒喜歡參加群眾游戲,能按老師的信號進行集合和分散游戲,動作的協(xié)調性大有提高;在游戲方面,幼兒喜歡開展主角扮演游戲,喜歡玩“娃娃家”、“小商店”,喜歡用插塑、積木等進行簡單的構建活動,也有了必須的規(guī)則意識。但有幾個幼兒如夏益斌、馬燎宇、吳俊杰等,發(fā)展較同齡伙伴要差些,本學期將鼓勵他們在群眾活動中大膽表現(xiàn)自我,融入群眾之中,如和好朋友一齊玩,學會交朋友,學會讓自己愉快;我們還要將性格各異的孩子融合在一齊,學習大膽交往,則要多教育引導幾個不太遵守紀律的幼兒,讓他們有規(guī)則的參與活動,學會與同伴和諧相處,養(yǎng)成良好的行為習慣。本學期我班的教育重點是兩個方面:一是繼續(xù)加強常規(guī)和德育教育,注重一日活動的規(guī)范與完善,將德育滲透一日活動之中。二是幫忙幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣,透過各種形式的活動激發(fā)幼兒的求知欲望,在幼兒自主、主動的基礎上引導幼兒有序的學習,鼓勵幼兒大膽、敢說敢做,促進幼兒全面發(fā)展。(一)生活進一步養(yǎng)成洗手的習慣,洗手時能按順序認真地洗,不玩水,洗好后用自己的毛巾擦手。安靜愉快的進餐,繼續(xù)學習禮貌的進餐習慣,細嚼慢咽,不挑食。餐后能簡單整理桌面,掌握餐后理洗順序,并養(yǎng)成及時喝水的習慣。進一步培養(yǎng)幼
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