初中階段的作文培訓推薦優(yōu)質(zhì)15篇(編輯修改稿)
2025-08-17 03:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 理，規(guī)范每個學生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。在扶正壓邪、獎善懲惡的過程中，輿論具有行政命令和規(guī)章制度所不可代替的特殊作用。因此，班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體輿論，善于引導學生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論、評價，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風氣。五、培養(yǎng)學生良好的習慣。班主任在七年級階段的工作重點和中心任務，是整頓班級紀律，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。這一任務要完成，班主任必須下決心，動真格，采取各種方法。我的具體做法是：（1）抓課前準備：俗話說，良好的開端是成功的一半。一節(jié)課的課前預備十分重要。預備鈴一響，我就到教室去，督促他們做好課前準備，然后在教室里巡視一圈，檢查學生的書和筆記本是否放在桌子左上角。班委會建立后，課前準備專人負責，班主任隨機督查，現(xiàn)在基本已形成習慣。（2）抓衛(wèi)生保潔：針對教室保持得不夠干凈，學生們有亂扔亂拋現(xiàn)象，我號召他們不亂扔廢棄物，并帶頭撿班上的垃圾，還給每一個同學劃分出一塊塊的包干區(qū)，這樣就消除了衛(wèi)生死角。久而久之，學生就養(yǎng)成了習慣，現(xiàn)在無論什么時候走進教室，教室里應該是較整齊、干凈的。六、建立合作小組，在競爭中合作，在合作中競爭。競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。為此我做了以下幾點：通過培養(yǎng)與外班學生的競爭意識，形成學生的集體主義精神?；ブ献餍〗M：在小組之間開展學習競賽活動，對優(yōu)勝的小組和進步較大的小組及個人進行表揚。七、密切任課教師和家庭的關系，共同教育學生。在教育、教學過程中，對學生發(fā)生影響并使之成才并非是班主任一人而已，而要靠教師集體的共同努力。所以，我經(jīng)常向任課教師了解本班學生的思想品德、學習態(tài)度、生活紀律等方面的情況，聽取他們對班級管理及工作方面的意見，爭取他們的支持，同心協(xié)力搞好班級管理工作。一個人的成長過程，會不同程度地受到學校、家庭、社會三方面的影響，各個方面的作用都是不可低估的，所以我還經(jīng)常電話與家長聯(lián)系，多與他們溝通，密切關注學生的動態(tài)。以上是我對班級前半期工作的回顧和總結(jié)。初中階段的作文培訓推薦篇六完善教育的一個非常重要的條件就是教學方法、課堂的結(jié)構(gòu)以及課堂的所有組織因素和教育因素,都應與教材的教育目的和教育相適應,與學生的全面發(fā)展的任務相適應。英
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