活著讀書筆記摘抄及感悟(七篇)(編輯修改稿)
2025-08-17 02:17 本頁面
【文章內容簡介】 早已忘記了那些離他而去讓他痛及一生的親人?？墒蔷褪沁@種冰冷的聲音，讓每一場悲劇都更加真實的敲擊著讀者的內心，讀起來異常沉重。他的一生正如他唱到的那樣——“少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚”。從敗壞的地主少爺到九死一生的士兵到后來一個普普通通的貧苦百姓的角色轉變，他的經歷使他變得逐漸有當擔，也更加珍惜“活著”這件事。當一切都朝著好的方向來發(fā)展的時候，命運卻又給出了新的當頭一擊。兒子、女兒、妻子、女婿接連的死去，到最后外孫因自己而死，他所有的親人們，都在這個叫《活著》的故事中一一死去。在整個故事中，福貴和他的命運之間互相仇恨，但是卻始終沒有相互拋棄。如果有一天，你的活著也僅僅是為了活著，那么生活所帶給你蒼涼和苦澀與你而言也不過是毫發(fā)無傷。無論現在的我們經歷的是措手不及的幸福喜悅，抑或是無可告人的艱辛苦難，只要繼續(xù)活著，它們中的大多數細節(jié)和感受都將被我們和時間一一遺忘，只留下蒼白的結果。那個結果對現實的我們毫發(fā)無傷?！痘钪纷x書筆記摘抄及感悟篇四讀完這本書，我哭了好幾次，淚水打濕了一大片枕巾。第一個讓我流淚的地方是有慶給他老師輸血時被活活抽死的地方。多么懂事、可愛的小孩，每天上學前、放學后都去割草放羊，羊就是他的另一半，而且還那么孝順好學!這不僅讓我想起了我的童年生活。我的童年也是和羊一塊長大的。那么是什么原因造成有慶被活活愁死的悲劇呢?我想可能是這個社會現實造成的吧!作為當時的醫(yī)生，能救活縣長夫人是能得到好多好處的，而救不活卻可能招來禍患!而一個平常農家孩子的命能值幾個錢?臭死了大不了賠幾個錢!在他們看來有慶的命就像一只羊、一頭豬，用得上已經很好了!這不僅有讓我想起了幾年前看的一篇報道。同坐一輛車的農民和工程師一塊出車禍死亡，工程時被補償了幾十萬，而農民卻只有5000!難道工程師的命是命，農民的命就不是命了嗎?為什么會有如此大的差距?為什么要分等級?為什么法律上寫著平等公平，而一邊又做出違背自己諾言的事?我并不是崇洋媚外的人，可在許多方面我們的確應該向西方國家學習!《活著》這本書，以一家人的生活為主線，講述了一家人，也可以說是一個人跌宕起伏的人生。作者余華其實是運用了藝術手段，把本該發(fā)生于千千萬萬家庭中的特例，集中在了一家人身上。把劇情濃縮在時代的大環(huán)境中，歷經特殊背景，讓一切矛盾發(fā)生在情理之中。文中有一段特別戲劇，
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