20xx年幼兒新教師培訓總結與反思(3篇)(編輯修改稿)
2025-08-16 23:32 本頁面
【文章內容簡介】 、材料和工具的管理使用勞技室的材料、工具，不得私自帶出室外。教育學生不浪費材料，愛惜工具。指導學生正確使用工具和器材，安全第一。設備出現(xiàn)故障，及時給予修理三、平時的常規(guī)工作科學規(guī)范管理，并做好儀器使用登記按照學校各類規(guī)章制度，并認真執(zhí)行。制訂學期勞技計劃表、并發(fā)放給每個任課老師，要求每個班級都做好一學期的`勞技記載。結合學校常規(guī)管理和特殊活動，做好勞技室大掃除工作，保持勞技室的清潔。四、財產安全管理為保證勞技室里的財產安全，師生們用完勞技室后，老師都要親關好電源，整理好器材和工具，鎖好門窗，以防教室財物丟失。幼兒新教師培訓總結與反思篇三本學期，本人仍兼任七、九年級的勞技教學工作。新的教育理念，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求。本學期以來，我自始至終以認真嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神，在搞好九年級數(shù)學教學、理科教研組工作的同時，努力搞好勞技教學工作，嚴格要求學生，讓學生學有所得，學有所用，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，順利完成了本學期的教育教學任務。并取得了一定的成績。為了不斷提高教學質量，促進學生全面發(fā)展，現(xiàn)將本學年勞技教學工作總結如下：一、 讓學生在實踐中發(fā)展，讓他們體驗到學習的快樂。勞動與技術課是一門實踐性、綜合性很強的學科。只有讓學生積極的投入實踐，才能將知識轉化為能力，才能更好的培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。勞動技能的掌握、自理能力的提高、勞動習慣的養(yǎng)成都是在勞動實踐中實現(xiàn)的。在教學中，我先從培養(yǎng)學生的認知能力入手，通過對身邊環(huán)境的感觸以及對美好生
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