20xx年幼兒園教學計劃小班下學期(模板8篇)(編輯修改稿)
2025-08-16 23:18 本頁面
【文章內容簡介】 劃制定：（一）語言領域：培養(yǎng)幼兒運用語言交往的積極態(tài)度，喜愛兒童文學作品。發(fā)展幼兒傾聽、表達、早期閱讀的能力。措施：為幼兒創(chuàng)設平等、和諧、被肯定的氣氛，使幼兒有時間和對象表述自己感興趣的話題。開設圖書區(qū)，為幼兒準備適合年齡特點閱讀的圖書。引導幼兒對閱讀感興趣，知道從前向后一頁一頁的看，培養(yǎng)幼兒愛護圖書，不撕書。鼓勵幼兒大膽講話，給幼兒創(chuàng)造機會。（二）科學領域（常識）：培養(yǎng)幼兒對周圍事物的興趣，感知環(huán)境的變化，提高幼兒的感知能力，形成初步的生活經驗。深入了解幼兒學科學的特點，努力引導幼兒熱愛大自然，培養(yǎng)幼兒的好奇心與探究精神。引導幼兒正確運用感官認識事物，培養(yǎng)其初步的認知能力、動手操作能力和解決問題的能力。措施：豐富自然角材料，引導幼兒愿意參加飼養(yǎng)小動物活動，愛護花草樹木，愿意給植物澆水。在日?；顒又?，引導幼兒感知秋、冬季明顯特征。在操作活動當中，引導幼兒了解感官作用，積極運用多種感官，進行感知和探索。（三）社會領域：學會自己的事情自己做，遇到困難時會尋求幫助。愿意和同伴一起玩耍，保持愉快的情緒。知道輪流玩，不干擾和妨礙別人的游戲活動。措施：多鼓勵孩子動手，引導孩子主動幫助老師或其他幼兒，做一些力所能及的事情。通過小游戲告知幼兒學會分享。以表演游戲的方式讓幼兒通過親身感受體驗尊重他人的心情。幼兒園教學計劃小班下學期篇三復習樂理知識：高音譜號、低音譜號、全音符、二分音符、四分音符新學附點二分音符初步學唱《排鐘》能較快說出音符的名稱能邊打節(jié)拍邊唱附點二分音符要唱足新教練習曲《排鐘》彈奏時注意附點二分音符保持手型復習練習曲《排鐘》初步學唱《滑稽面孔》結尾兩手同時彈時要有力度附點二分音符要保持住二分音符要唱足新教練習曲《滑稽面孔》能區(qū)分高低音譜號上的音，初步學會彈奏。復習練習曲《滑稽面孔》認識并學打4/4的節(jié)拍兩手替換要及時。節(jié)奏準確，能完整地彈下來。附點二分音符要保持住。新教練習曲《老麥克唐納》全音符要保持住。左手彈奏時注意手
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