20xx年師生讀書活動方案策劃師生共讀書活動方案(優(yōu)秀9篇)(編輯修改稿)
2025-08-16 22:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、各班級要配備圖書專柜，推選2名班級圖書管理員負責圖書的流轉(zhuǎn)借閱工作。班干部中要有一名委員專項協(xié)助班主任搞好班級讀書活動的開展工作。各年級要選定閱讀專題，各班級要根據(jù)年級專題進行班級文化布置，體現(xiàn)閱讀特色。初一年級閱讀以國學啟蒙經(jīng)典為主，旨在禮儀教化、習慣培養(yǎng)；初二年級閱讀以文學名著為主，旨在陶冶情操、提升文學素養(yǎng)；初三年級閱讀以名人傳記為主，旨在明察事理、激勵志向。師生讀書活動方案策劃篇三濡染“書香校園”氛圍，促進學習型組織建設(shè)，豐富校本研訓活動，引領(lǐng)教師養(yǎng)成終身讀書的良好習慣，激勵教師專業(yè)自覺，促進教師專業(yè)成長，提升教師人文素養(yǎng)。堅持讀與思結(jié)合，帶著問題讀書，尋求解決方法，促進學以致用，努力提高與時倶進的學習能力與創(chuàng)新能力，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，為推進任務(wù)型生本課堂建設(shè)提供精神保障。：全體教師（學校已準備，一人一本，2月6日開會時領(lǐng)取，先到先得）《面向個體的教育》《跳出教育看教育》《閱讀的旅程教師專業(yè)成長地圖》《迷戀學生的成長——一位中學教師的德育思考與實踐》《愛的教育》《》1．有效閱讀。熟讀精思，力爭讀深、讀透，讀有所感，讀有所悟。3．評比交流。下學期開學后，所有原創(chuàng)的讀書心得將進行評比、獎勵，并匯集成冊作為學習共享資源。先以各教研組為單位組織專題讀書會活動，相互交流閱讀體會。在此基礎(chǔ)上，各組推薦一位教齡在xx年以上的教師在全校讀書活動中進行交流。校工會、教科室xx、2師生讀書活動方案策劃篇四息縣第十一小學一直致力于“五美校園”的創(chuàng)建，更是傾力打造書香校園。通過一系列的閱讀工程，讓書香飄溢校園，書味浸潤人生！讓師生閱讀成為習慣和品質(zhì)，讓孩子的童年豐富多彩，讓老師的人生豐盈多姿，鑄造學校軟實力，構(gòu)建精神樂園！我校持續(xù)推進閱讀工程的開展，在20xx年寒假期間繼續(xù)以“閱讀悅讀越讀”主題的師生讀書活動。我們以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體，給師生創(chuàng)造一個有書味有書香的寒假，營造一種愛讀書、勤讀書、會讀書、樂讀書的書香氛圍，提高學生的讀寫能力，全面提升師生的整體素質(zhì)，從而提高教育質(zhì)量，培育書香學生、書香教師，創(chuàng)建書香校園。xxx“閱讀悅讀越讀”閱讀——讀書香，讓“閱讀”成為一種習慣；悅讀——讀快樂，讓“悅讀”成為一種態(tài)度；越讀——讀厚重，讓
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