20xx年小班秋季班務(wù)計(jì)劃免費(fèi)(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-16 22:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 本班幼兒參加園里的朗誦比賽。十一月份：(5周)家長(zhǎng)開放日。春游活動(dòng)。第三主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，幼兒作品展。本班組織家庭俱樂部活動(dòng)。安全逃生自救演練活動(dòng)。生活自理能力比賽活動(dòng)十二月份(4周)新年活動(dòng)(“第xx屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)。)第四主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，幼兒作品展。元月份(3周)期末幼兒發(fā)展情況測(cè)查評(píng)估，填寫幼兒評(píng)估手冊(cè)。幼兒期末的家長(zhǎng)工作。本班的材料歸還。本班教師整理工作檔案。小班秋季班務(wù)計(jì)劃免費(fèi)篇二幼兒的科學(xué)教育就是要精心呵護(hù)和培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍事物和現(xiàn)象的好奇心和探究欲望，引發(fā)、支持和引導(dǎo)幼兒主動(dòng)探究，經(jīng)歷探究和發(fā)現(xiàn)過程，獲得有關(guān)周圍物質(zhì)世界及其關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)的過程，使幼兒獲得樂學(xué)、會(huì)學(xué)這些可持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)教育價(jià)值。教師為幼兒選擇的科學(xué)內(nèi)容必須是幼兒感興趣的，是符合幼兒認(rèn)識(shí)發(fā)展水平的。教師要善于在日常生活和活動(dòng)中觀察幼兒,了解幼兒的“興奮點(diǎn)”，并善于把幼兒自發(fā)的觀察納入到教師有組織的觀察活動(dòng)中去。小班孩子更為幼稚，他們的世界是游戲的、夢(mèng)想的、藝術(shù)的、童話的世界，孩子們更多的時(shí)間是與我們教師在一起共同渡過的，對(duì)孩子進(jìn)行科學(xué)教育就落在我們肩上，孩子們眼里充滿的對(duì)知識(shí)的渴望，使我感到作為一名幼兒教師責(zé)任的重大，在以往的科學(xué)教育活動(dòng)中，我們往往懷著一種“任務(wù)”意識(shí)去傳遞知識(shí)，傳授技能，至于幼兒的需求、興趣很少顧及。幼兒在日常生活中遇到的許多科學(xué)現(xiàn)象、科學(xué)活動(dòng)往往被我們老師所忽略。針對(duì)這種現(xiàn)象，我們嘗試?yán)糜變旱纳罴捌渲車沫h(huán)境對(duì)他們進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育，使教育與幼兒的生活、感性經(jīng)驗(yàn)結(jié)合，把科學(xué)啟蒙教育滲透在幼兒的日常生活中。（一）探索內(nèi)容生活化科學(xué)并不神秘，它就發(fā)生在我們的周圍。在以往的教育實(shí)踐中，主要目的是為了讓幼兒更好理解和掌握教師教給他們的知識(shí)。現(xiàn)在我們提出教育內(nèi)容生活化是為了讓幼兒理解和體驗(yàn)到教育目標(biāo)和內(nèi)容對(duì)于他們當(dāng)前的意義，把它作為引發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的重要前提與條件。只有當(dāng)幼兒真正感到所要學(xué)的內(nèi)容是他當(dāng)前想要知道的東西或想要解決的問題，他才能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和理解事物及其關(guān)系。我們選擇的內(nèi)容一定要適合小班年齡特點(diǎn)及本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平，教師準(zhǔn)備的材料要直觀接近于生活，越真實(shí)越好，要讓幼兒有更多地選擇余地。材料豐富多樣可以讓幼兒有更多地選擇，更好地發(fā)展幼
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