20xx年農(nóng)村幼兒園教研工作計劃幼兒園教研工作計劃七篇(通用)(編輯修改稿)
2025-08-16 21:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 幼兒園各類教學教研計劃全鎮(zhèn)教師通研教材《幼兒園主題活動課程》幼兒用書開展教育教學常規(guī)檢查，強化常規(guī)，豐富環(huán)境，精練活動。三月份全鎮(zhèn)教師通研教材《幼兒園主題活動課程》幼兒用書區(qū)域活動材料投放及開展加強教學管理考核，堅持日常抽查聽課、推門聽課，定期進行評估小結。四月份全鎮(zhèn)教師通研教材《幼兒園主題活動課程》幼兒用書開展教研活動。組織家長開放半日活動加強教學管理考核，堅持日常抽查聽課、推門聽課，定期進行評估小結。五月份全校教師通研教材《幼兒園主題活動課程》幼兒用書教師成長檔案交流生成性活動展示會，教師案頭資料評比六月份六一兒童節(jié)，六一文藝比賽互動活動各教研組總結：對本學期教研內(nèi)容作出評價（目標要求是否達到，完成情況及存在問題，下期努力方向）完成各項考核，組織幼兒教學質(zhì)量測查，農(nóng)村幼兒園教研工作計劃 幼兒園教研工作計劃篇二以教育部《幼兒園教育指導綱要》為指針，緊緊圍繞園內(nèi)教研是本學期工作重點，深入課程改革，優(yōu)化幼兒一日活動，扎扎實實地抓好園教育教學工作；分層次對教師進行培訓，提高組織活動和教科研能力。●切實有效地發(fā)揮教研組的引領作用；●開展家園合作研究，促進家園的更好配合；●通過各種教研活動，提高教師教育教學能力?！窦訌姽歉山處熂皩W科帶頭人的培養(yǎng)，對新教師做到分層管理，分步培養(yǎng)，從而激勵新教師不斷提高。1教研方面一、切實有效地發(fā)揮教研組長的示范引領作用。加強年級組管理，充分發(fā)揮教研組的作用，利用組內(nèi)活動觀摩、小組研討、經(jīng)驗交流、互相學習等方式，促進年級組教師共同成長。本學期，教研組長要思考怎樣更好地發(fā)揮示范引領作用，從教學現(xiàn)場研討上、教育理論上發(fā)揮好示范作用，帶動組員一起更好地互動，一起成長，為培養(yǎng)新的骨干教師打下基礎。教研組長要確定每一次參加教研活動的時間，以及每一次教研活動的內(nèi)容和具體的安排，提前通知組員，讓各位教師做好參加活動的準備，促進保教活動開展，并使活動有實際成效。讓教師們從各個層面上了解幼兒教育的特點，加強教師們的理論基礎。34月開展全園性的教研教學活動，有計劃地進行教學觀摩研討、評比活動，形成人人積極參與教研活動的良好氛圍。（葉利亞）、計算（楊芬芬）、英語（吳茜茜）、音樂（吳笑笑）、科學（王喜
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