20xx年中班思想品德工作總結(jié)品德工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)17篇)(編輯修改稿)
2025-08-16 20:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 改，分為優(yōu)秀、良好加油、良好、加油等四個(gè)層次，然后及時(shí)發(fā)現(xiàn)并訂正學(xué)生的錯(cuò)誤。努力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。本學(xué)期，我主要通過每次的測(cè)試，有針對(duì)性地對(duì)不同學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)；重點(diǎn)關(guān)注績優(yōu)生（前20名）和差生思想轉(zhuǎn)化。本學(xué)期，我在取得上述成績的同時(shí)，還存在許多不足之處。比如：自身的業(yè)務(wù)水平還需進(jìn)一步提高，在教育理論的學(xué)習(xí)上有待加強(qiáng)；課堂上還未擺脫傳統(tǒng)教學(xué)的模式，給學(xué)生主動(dòng)探究和思考的時(shí)間、空間機(jī)會(huì)不多；總體上對(duì)學(xué)生的耐心有待提高，尤其是面對(duì)績差生時(shí)還是缺乏耐心。學(xué)生的練習(xí)的檢查工作抓得不扎實(shí)，不到位。所有這些不足，我會(huì)在以后的工作中不斷改善。在今后的教學(xué)中，我不僅要努力做學(xué)生的良師，還要做學(xué)生生活中朋友。在課堂教學(xué)中，更多的關(guān)注后進(jìn)生，給他們更多的贊賞和鼓勵(lì)，增強(qiáng)他們的自信心，使成績迎頭趕上。（1）增強(qiáng)試題研究能力，提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法和解題技巧的指導(dǎo)，強(qiáng)化歸納綜合的訓(xùn)練?？偨Y(jié)過去，展望未來。在新的學(xué)期中，我會(huì)不斷努力，并虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的意見，多進(jìn)入其它教師課堂觀察提高自己的教學(xué)能力，爭取在今年中考交一份滿意的答卷。中班思想品德工作總結(jié)篇二指導(dǎo)思想：本學(xué)期學(xué)校教科研工作以開展廣州市“十一五”課題研究《促進(jìn)高級(jí)思維技能發(fā)展的思維導(dǎo)圖學(xué)科應(yīng)用研究》為切入點(diǎn)，以“注重方法，善于合作，強(qiáng)調(diào)反思，扎根課堂”為研究原則,通過進(jìn)一步健全學(xué)校教育科研管理網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)宣傳和指導(dǎo),努力營造科研氛圍，充分發(fā)揮廣大教師的科研參與意識(shí)和研究課題的積極性，以教育教學(xué)中的問題發(fā)現(xiàn)和解決為生命線，實(shí)實(shí)在在的進(jìn)行研究。有效提高課題研究的質(zhì)量,加大科研成果的推廣力度。加強(qiáng)我校教育科研工作的規(guī)范化、和科學(xué)化的管理，進(jìn)一步完善我校教科研工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、以教師專業(yè)化成長為目的，創(chuàng)造性地開展教育科研工作，強(qiáng)化科研組織建設(shè)，健全科研工作機(jī)制，從而促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。工作目標(biāo):以廣州市“十一五”課題《促進(jìn)高級(jí)思維技能發(fā)展的思維導(dǎo)圖學(xué)科應(yīng)用研究》為契機(jī)，在實(shí)踐研究中不斷提高教師教科研的能力與質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。在倡導(dǎo)個(gè)體性研究的基礎(chǔ)上以課題組研究為龍頭，在教育教學(xué)研究活動(dòng)中以推進(jìn)課堂教學(xué)改革、提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。營造“在學(xué)習(xí)中成長、在實(shí)踐中完善、在反思中提升”的良好科研氛圍。在課題的實(shí)施和校本培訓(xùn)過程中培養(yǎng)出教育教學(xué)
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