20xx年世界勤儉日活動世界勤儉日活動策劃(優(yōu)秀11篇)(編輯修改稿)
2025-08-16 20:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 做起，把勤儉當(dāng)成生活態(tài)度和方式。培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約意識，積極創(chuàng)設(shè)節(jié)約型班級，讓節(jié)約成為一種習(xí)慣，讓節(jié)約成為一種態(tài)度。勤儉節(jié)約，從我做起本次活動總體分以下兩個階段進(jìn)行：(一)宣傳發(fā)動階段首先向每位學(xué)生發(fā)放倡議書，大力倡導(dǎo)“勤儉節(jié)約，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴的小事做起”的活動主旨，充分調(diào)動學(xué)生參與此次活動的積極性和自覺性，營造濃厚的活動氛圍。舉行一個全校師生的簽字儀式、組織學(xué)生在操場上進(jìn)行簽字活動。具體安排：(1)活動時間：周四下午一節(jié)課后，統(tǒng)一指令組織學(xué)生下樓。參加簽字活動的十名學(xué)生代表要站在隊伍的最前面。(2)由主持人主持簽字活動開始(3)由學(xué)生代表向全體師生宣讀倡議書，發(fā)出倡議(4)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(5)簽字活動開始，由輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)每班隊員代表進(jìn)行簽字。(6)針對簽字情況，活動結(jié)束后從低年級到高年級，按順序再簽字。(7):(負(fù)責(zé)人：z老師)(8)活動攝影：(負(fù)責(zé)人：z老師)(9)活動攝像：(負(fù)責(zé)人：z老師)利用國旗下講話、對學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約的思想教育。利用這一時間、讓大隊委的學(xué)生向全校師生宣讀倡議書。(倡議書：大隊長)(二)組織實施階段本次活動總體分宣傳教育和主題實踐兩個序列展開。大力開展勤儉節(jié)約。利用班級黑板報、廣播等多種陣地，挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關(guān)格言、楷模、典型和故事等各類資源開展節(jié)約型社會建設(shè)和勤儉節(jié)約知識宣傳的基礎(chǔ)上，重點組織好以下幾個活動：(1)把學(xué)校的100名學(xué)生作為調(diào)查對象，隨機進(jìn)行口頭和問卷調(diào)查，對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計和分析，并提出我們的調(diào)查結(jié)論。(2)3月14日以“勤儉節(jié)約，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴的小事做起”開展一次主題班會召開“勤儉節(jié)約從我做起”主題班會。學(xué)生以個人或小組為單位，講述或表演雷鋒勤儉節(jié)約故事和古代勤儉節(jié)約美德名人小故事，深刻領(lǐng)悟勤儉美德之含義、開展勤儉節(jié)約活動的重要意義。朗誦勤儉節(jié)約名言、詩歌等。讓學(xué)生說說自己生活中有沒有浪費的現(xiàn)象。讓學(xué)生說說本班勤儉節(jié)約的學(xué)生典型。說說我們今后怎么做。(3)舉辦一次以“弘揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德”為主題的征文競賽活動。1—2年級進(jìn)行“勤儉節(jié)約在我心中”有關(guān)“勤儉”的名言警句、古詩的搜集活動”通過搜集活動，讓學(xué)生了解“一粥一飯，當(dāng)思來之不易。半絲半縷，恒念物力維艱”“取之有度，
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1