美術(shù)教研組工作計劃指導思想美術(shù)教研組工作計劃的主要目標(14篇)(編輯修改稿)
2025-08-15 00:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ：結(jié)合本組的課研主題《讓學生感受生活美》，組織學生進行美術(shù)競賽活動。10月份： 交流教師的“案例”、論文、教學感受等。11月份：學習《關(guān)于美術(shù)學科發(fā)展性教學評價的思考與探索》文章。12月份： 教研組工作總結(jié)并評選優(yōu)秀美術(shù)教師。研究重點：讓“美”走進課堂、讓學生走進生活、讓學生感受生活美。著重培養(yǎng)學生的美術(shù)學習興趣，讓學生在課堂上學中玩，玩中學，進一步提高其繪畫質(zhì)量。同時，讓學生走進生活，感受生活美，創(chuàng)設(shè)一種和諧、人文、愉悅美術(shù)教研組工作計劃指導思想 美術(shù)教研組工作計劃的主要目標篇三素質(zhì)教育是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)適應21世紀需要的創(chuàng)新人才的教育，小學美術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一個重要組成部分，是從“應試教育”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)教育”的一個重要途徑。為此本學期本教研組工作重點是認真學習《小學美術(shù)新課程標準》，并在具體的教學中認真貫徹，激發(fā)和培養(yǎng)學生學習美術(shù)的興趣，培養(yǎng)具有創(chuàng)造性和創(chuàng)新力的學生。建立新的常規(guī)管理機制，加強調(diào)查研究，指導本教研組教師工作。抓實抓好特長平時輔導，把“小組合作教學”落實到課堂中去。認真貫徹《小學美術(shù)新課程標準》，轉(zhuǎn)變教育觀念，改革課堂教學建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍，激發(fā)學生的學習興趣，提高課堂教學效率。根據(jù)教材的特點，要求教師在教學過程中注重理論聯(lián)系實際，美術(shù)與其它學科的結(jié)合，取長補短，提高教學質(zhì)量和教學效果。根據(jù)學生的生理和心理特點，結(jié)合創(chuàng)新、發(fā)展的需要，激發(fā)學生對美術(shù)的興趣。培養(yǎng)他們積極創(chuàng)造習慣。運用現(xiàn)代化的教學手段，提高知識技能的傳授效益。探索合理的課堂教學結(jié)構(gòu)，創(chuàng)造多樣的教學方法，營造輕松愉快的課堂氣氛。 本組各位老師在本學期至少上兩堂多媒體課。 鼓勵教師進行業(yè)務進修提高，多閱讀教學書刊，并撰寫教學論文。 集體學習《小學美術(shù)新課程標準》領(lǐng)會新課標，并貫徹到教學中。第五周：教研計劃安排 俞東林第七周：學習新課程標準 王 靜第九周：美術(shù)課堂探究教學研究俞東林第十一周：小學美術(shù)新教師課堂比武 王 靜第十三周：小學美術(shù)論文設(shè)計研討 俞東林第十五周：迎“奧運”活動的準備 王 靜第十七周：期末總結(jié) 俞東林美術(shù)教研組工作計劃指導思想 美術(shù)教研組工作計劃的主要目標篇四新的學期又開始了，我們美術(shù)組將一如既往，在踏踏實實努力實現(xiàn)教學任務的基礎(chǔ)
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