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科學教研組工作計劃小學美術教研組工作計劃(9篇)(編輯修改稿)

2025-08-14 23:33 本頁面
 

【文章內容簡介】 式,規(guī)范教學過程。明確對學生的專業(yè)要求,教學中做到抓兩頭,帶中間,保證班級學生的整體進步。嚴格班級常規(guī)管理,提高工作效率:音體美教師不僅教會學生專業(yè)知識,更要發(fā)揮自身管理的能力,抓好班級紀律,了解學生思想動態(tài),提高音體美教學的工作效率。認真組織好興趣小組活動,培養(yǎng)學生的藝術審美情趣,塑造完美的藝術品格,為學生的發(fā)展搭建成才的舞臺。(三)、組織好音體美小課題研究工作,總結上學期的課題研究,在本學期內完成預定的目標,使小課題研究有新突破。(四)、加強教師教學研究,提高教師科研的能力:真正關注每一個學生的發(fā)展,通過藝術教育,增強學生的自信心,促進文化學習和其他思維品質的提高。挖掘教學過程中的生動案例,總結教學經(jīng)驗,撰寫教學心得,形成自己的研究成果。(五)、認真做好新學期音體美的各項準備工作,整理清點各類物品、器材,完善借還制度,做到責任到人。(六)、積極參加市區(qū)組織的教師教學評優(yōu)課及專業(yè)能力比賽,在活動中進一步提高專業(yè)素養(yǎng)。(七)、積極開展校園文化建設,以積極向上的校園文化,引導學生正確的輿論導向,端正學風,振奮士氣,營造良好的學習氛圍。3月份:制定各種計劃,包括(教學、興趣小組);安排本學期藝體工作 4月份:藝體組研討課;學生美術作品展5月份:理論學習;看網(wǎng)上名課 6月份:藝體組做課比賽科學教研組工作計劃 小學美術教研組工作計劃篇三本學期體育組力求透過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時,尊重學生個性,培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應潛力。為了到達以上教學目標,本學期在學校教導處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們力爭做到以下幾點:一、抓好教學工作,深化體育課堂。應對21世紀的社會發(fā)展和人才需求,學校體育教育以學生發(fā)展為本,樹立了“健康第一”的指導思想。同時,隨著新課程改革的日趨完善,小學《體育與健康》課程中強調以學生的身體健康為教學目標,致力于提高全體學生的總體素質。要求透過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時,尊重學生個性,培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應潛力。為了到達以上教學目標,本學期在學校教導處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們決定在體育教研組實施以下的措施:抓好課堂常規(guī),建立完善的體育課堂機制體育課堂常規(guī),
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