疫情期間線上教學心得標題疫情期間線上教學心得體會(模板九篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 22:58 本頁面
【文章內容簡介】 作業(yè)，并以附件、圖片或視頻等形式上傳到群，檢查落實到位。任課教師每天下午依次查看學生作業(yè)日志，以圖片和視頻的形式進行學生作業(yè)批改，并對學生作業(yè)進行指導、評價?；蚶眉倚１镜淖鳂I(yè)批改功能對學生作業(yè)進行適時批改，評出優(yōu)秀作業(yè)，在群內進行激勵與獎勵。對于無法進行網上上課的學生，學校深入了解實際情況，對于流量不足的貧困學生，學校出資，解決流量問題。對于無設備上課的情況，學校出面暫借智能機，并轉交到學生手中，確保每一個學生都能接受本次線上教學。各領導班子和包級領導進入年級和班級群中，進行實時督促落實。上課中各任課教師通過多種方式不定時點名，落實學生出勤情況。對于老師上課，采用日報制，每日一統(tǒng)計一小結，隨時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。四、保障措施年級做好教師到崗、學生到位情況，互動情況，學習及作業(yè)落實情況的統(tǒng)計工作，每半天在班子群群中匯報一次并在學校工作群內通報。班主任利用間歇時間對學生進行防控安全教育。年級主任加入各班群，對沒到崗教師予以督促并記錄。對網課不規(guī)范教師予以引導并培訓。對于不能正常履行“停課不停學”職責的教師，年級進行電話訪談，情節(jié)嚴重的上報學校領導。五、存在問題及處理對于網上教學存在的問題，學校及時召開網絡會議，研究相應的對策，通過釘釘視頻會議，針對網課存在問題的討論，探尋解決的辦法，研討下一步工作。存在問題及解決措施如下：(一)考勤學生考勤的幾種方法①利用釘釘中的考勤打卡小程序，可實現(xiàn)對學生學習位置的了解，對學生學習地點的掌控。②利用家校本進行點名，可迅速查出缺勤學生，及時通知。③利用直播報數(shù)進行點名，可適時了解學生實際聽課人數(shù)。④利用連麥視頻進行點名，可了解部分學生的學習狀況等。教師考勤以各年級為單位制定好作息時間表，明確上下課時間，認真上好線上課堂，每天填寫上課詳細情況，各年級督促落實，匯總。(二)備課和平時上課一樣，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，不打無準備之仗，真正做到準備充足，熟煉駕馭課堂?？衫檬诸^上的各種資料，或網上各種資源對將要進行的課程進行充分準備，選擇合適的上課方式，以提高質量為依據(jù)，以培養(yǎng)學生素質為依托，選擇合適的上課技巧、選擇合適的軟件等。(三)上課教師普遍采用直播、在線答疑等形式上課，在上課過程中注意方法、技巧的應用。(四)反饋
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