【總結】初中—語文—九年級上冊—第三單元人生境界—實驗區(qū)優(yōu)秀教學設計——《登岳陽樓》登岳陽樓一、背景介紹唐代宗大歷三年(768)之后,杜甫出峽漂泊兩湖,是年(769)詩人已五十七歲,距生命的終結僅有兩年。當時,詩人處境艱難,凄苦不堪,年老體衰,患肺病及風痹癥,左臂偏枯,右耳已聾,貧病交加,再加上北歸無望,全家人寄居在一只小船
2024-12-08 18:49
【總結】最新登岳陽樓教學設計優(yōu)質 最新登岳陽樓教學設計優(yōu)質 在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢...
2025-08-14 17:48
【總結】第一篇:登岳陽樓教學教案設計 《登岳陽樓》表現了杜甫得償多年夙愿,即登樓賞美景,同時仍牽掛著國家的百感交集之情,表達了報國無門的哀傷。為方便教師更好的教學,語文網小編給大家整理了登岳陽樓教學教案設計...
2024-10-25 01:52
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《登岳陽樓》學習資料 《登岳陽樓》學習資料 學習,是指通過閱讀、聽講、思考、研究、實踐等途徑獲得知識和技能的過程。以下是我編寫整理的《登岳陽樓》學習資料...
2025-04-05 12:05
【總結】《登岳陽樓》優(yōu)秀的教學設計 《登岳陽樓》優(yōu)秀的教學設計1〖教學目標〗 1、學習如何通過對古典詩歌中意象的把握來體會和品味詩歌的意境美。 2、理解和體會杜甫懷才不遇的憂憤和憂國憂民...
2024-12-06 01:23
【總結】........《登岳陽樓》教學設計教學目標?1、背誦本詩。2、學習如何通過對古典詩歌中意象的把握來體會和品味詩歌的意境美。3、通過學習了解杜甫詩歌的意境和創(chuàng)作風格,并進一步探究中國古典詩歌的不同風格。4、學會通過反復誦讀、聯(lián)想想象去置
2025-05-02 08:39
【總結】第一篇:登岳陽樓杜甫教案 登岳陽樓杜甫教案 1【教學目標】、背誦本詩。、學習如何通過對古典詩歌中意象的把握來體會和品味詩歌的意境美。、通過學習了解杜甫詩歌的意境和創(chuàng)作風格,并進一步探究中國古典詩歌...
2024-10-25 01:48
【總結】第一篇:登岳陽樓說課稿 《登岳陽樓》說課稿 劉中山 一、教材分析 《登岳陽樓》是杜甫晚年的作品,詩人歷經滄桑,年老多病,獨登此樓,感慨萬千。其身世之悲,家國之憂,浩浩渺渺,與洞庭水勢融合無間,...
2024-10-25 02:04
【總結】第一篇:《登岳陽樓》(范文模版) 標題:李杜詩五首《登岳陽樓》 【學習目標】 :誦讀、詩意。:杜甫的思想。:詩歌鑒賞?!緦W習重難點】:詩意的理解。【自學引導】詩歌賞析 《登岳陽樓》賞析 登臨...
2024-10-24 19:00
【總結】第一篇:《登岳陽樓》優(yōu)秀教案 登岳陽樓 一、教學目標 1、品評名句,感受詩境; 2、體悟詩人傷時憂世的博大情懷; 3、對比閱讀,體味不同詩人在詩歌詩境及風格方面的獨特性。 二、知識回顧:知...
2024-10-24 19:14
【總結】第一篇:《登岳陽樓》選修教案 《登岳陽樓》教案 教學目標 1.培養(yǎng)學生詩歌賞析的能力,把握本詩沉雄悲壯、博大深遠的意境。 2.領會《登岳陽樓》通過描繪雄偉壯闊的藝術境界和個人孤苦的境遇,表達詩...
2024-10-24 19:24
【總結】湖南岳陽岳陽樓江西南昌滕王閣江南三大名樓湖北武漢黃鶴樓登岳陽樓杜甫教學目標:1、學習如何通過對古典詩歌中意象的把握來體會和品味詩歌的意境美;2、學會通過反復誦讀、聯(lián)想和想象去置身詩境、緣景明情。
2025-08-01 17:36
【總結】登岳陽樓教案國家一等獎登岳陽樓教案(優(yōu)質8篇) 登岳陽樓教案國家一等獎登岳陽樓教案(優(yōu)質8篇) 作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。優(yōu)秀的教案都具備一...
2025-08-14 23:07
【總結】第一篇:《登岳陽樓(其一)》教案 《登岳陽樓(其一)》教案 一、教學目標: 以《登岳陽樓(其一)》為例,教會學生閱讀登臨類詩歌的方法,并能運用方法自主解讀同題材的詩歌。 二、教學重點: 1、...
2024-10-24 19:15
【總結】第一篇: 《登岳陽樓》教案 青河線中學語文組王末 [目的要求] 1、品味詩歌意境,把握詩歌主題。 2、體會詩歌沉郁頓挫的風格特點。[教學重點] 1、學習如何通過對古典詩歌中意象的把握來體會...
2024-10-25 02:08