最新語文開學(xué)第一課教案小學(xué)高一語文開學(xué)第一課教案(八篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 19:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 個單元每個單元又由哪幾部分構(gòu)成。初讀課題，你能說出每個單元講了哪些內(nèi)容嗎指名回答，教師補充。翻開課文，你最喜歡哪一篇讀一讀。八、師生齊誦。過渡：老師有一首詩想送給大家。送你一束蒲公英秋天，我來到田野，采一束蒲公英送給你；雖然它的花已經(jīng)凋謝，但它留下白茸茸的種子更美麗。請收下這一份小小的禮物，這是一顆顆會飛翔的心，有它伴你走很遠很遠的路，你就是一個快樂的旅人。你一路播撒送給秋風(fēng)，別忘了留一枝帶回家，春天來了，你去播種，就種在你家的籬笆下。當(dāng)它開出燦爛的花朵，我知道那時你會想起我。（自由讀、指名讀、齊讀）九、教師寄語。小朋友們，學(xué)好語文只讀一本語文書是遠遠不夠的，我們在課外要多讀書，讀好書，好讀書。希望有我的陪伴，你們能快樂地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。開學(xué)第一課回味暑假生活了解語文課學(xué)習(xí)常規(guī)和語文書交個朋友語文開學(xué)第一課教案小學(xué) 高一語文開學(xué)第一課教案篇三一、教學(xué)目標。二、德育目標激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言的感情。三、學(xué)習(xí)重點感受語文之美，明確學(xué)習(xí)方法及要點。四、教學(xué)難點：引導(dǎo)學(xué)生熱愛語文學(xué)科，激發(fā)他們的興趣。五、課時設(shè)計一課時教學(xué)流程設(shè)計(一)導(dǎo)語同學(xué)們好！以后就由我和大家一起學(xué)習(xí)語文。如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有什么疑難問題，或者在生活中有什么困惑，我都愿意和同學(xué)們交流、探討，我希望能成為同學(xué)們的良師益友。今天是新學(xué)期的第一課。我主要是和同學(xué)們一起來探討什么是語文，怎樣學(xué)習(xí)語文。雖說這已是老生常談的話題，但我覺得這確實有探討的必要性。因為，小學(xué)階段的語文學(xué)習(xí)是以識記為主，以字詞的積累為主，而現(xiàn)在，我們同學(xué)由小學(xué)生成為中學(xué)生了，由兒童變成少年了，我們就要去領(lǐng)略祖國語言文字的博大精深；去感悟《離騷》漢賦的氣勢如虹、唐詩宋詞的凝煉雋永、諸子散文的詞彩句麗；去探討那栩栩如生、生動形象的四大名著。我們有著五千年燦爛的中華文化，學(xué)習(xí)語文豐富的內(nèi)涵，他能使你滿腹詩書，出口成章；他能使你洞察歷史，志存高遠；他能使你心靈純潔，感情豐富；他能使你聰明智慧，善思善辯；他更能使你文思泉涌，筆下生輝。(二)何為語文一、問大家一個應(yīng)該非常簡單的問題：什么是語文？(自由回答)組織討論。二、小結(jié)：語言。語言是最基礎(chǔ)的社
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