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正文內(nèi)容

最新職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃(實用20篇)(編輯修改稿)

2025-08-14 19:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 :企業(yè)實行培訓(xùn)與上崗資格相結(jié)合,員工可以在企業(yè)計劃范圍內(nèi)競爭其他崗位,若競爭成功,必須接受新崗位業(yè)務(wù)技能、安全操作規(guī)程等培訓(xùn),培訓(xùn)合格才能上崗。教育學(xué)歷培訓(xùn)。(5)職業(yè)資格培訓(xùn):根據(jù)國家推行職業(yè)資格準(zhǔn)入制度,逐步實行職業(yè)資格培訓(xùn)。(6)個性化培訓(xùn);即發(fā)展培訓(xùn),根據(jù)經(jīng)營發(fā)展需要,企業(yè)對列入后備人才庫的員工將根據(jù)擬任職務(wù)和所從事的崗位進(jìn)行個性化培訓(xùn)。(7)綜合培訓(xùn):不定期對全體員工進(jìn)行職業(yè)道德、服務(wù)、企業(yè)文化、精神文明等綜合培訓(xùn)。1.調(diào)查摸底。向員工發(fā)放《員工職業(yè)生涯發(fā)展調(diào)查表》,了解員工的興趣、愛好、現(xiàn)崗位的意見、職業(yè)發(fā)展的方向等,初步了解員工的發(fā)展意向,并建立員工發(fā)展檔案,對員工發(fā)展實行動態(tài)管理。2.考核評價。企業(yè)每年對員工的知識技能、觀念道德、個性潛能以及業(yè)績進(jìn)行總體評價,結(jié)合員工發(fā)展意向,分別對每個員工擬定個性化的發(fā)展計劃。除一般的評價外,還應(yīng)按照高一級崗位的要求進(jìn)行評價,以確定該員工是否具備發(fā)展?jié)摿ΑT工的評價主要從6個方面:(1)基本條件:包括性別、年齡、學(xué)歷、所從事的工作、健康狀況等;(2)知識與經(jīng)驗:目標(biāo)崗位需要什么知識,其中哪些已具備、哪些不足、哪些不具備;(3)個性:看其個性是否適合目標(biāo)崗位;(4)能力:包括一般能力和特殊能力,一般能力即智力,特殊能力是從事某項活動的能力。如語言表達(dá)能力、人際交往能力;(5)思想道德:責(zé)任心強不強,是否遵紀(jì)守法,做事是否公正,是否廉潔等;(6)業(yè)績:在現(xiàn)崗位的業(yè)績?nèi)绾危欠衲茉谀繕?biāo)崗位有突出的業(yè)績。以上評價的重點是能力、道德和績效。3.溝通反饋。企業(yè)根據(jù)員工發(fā)展意向和擬定的發(fā)展計劃,逐級與員工進(jìn)行面談,溝通交流,并給予員工恰如其分的評價??隙ㄆ涑煽?,指出其不足,需要努力的方向。并就發(fā)展的計劃與其交換意見,就發(fā)展計劃達(dá)成共識。4.分步實施:根據(jù)員工發(fā)展計劃,企業(yè)人事部門制訂詳細(xì)的實施方案。根據(jù)分工,逐級、分步實施。逐級是指員工發(fā)展一般由其直接領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé);后備人才和中級管理人員由人事部負(fù)責(zé)。分步是指按照員工發(fā)展的具體措施,或激勵、或培訓(xùn)、或轉(zhuǎn)崗、或競聘競崗。5.總結(jié)提高。每一輪員工發(fā)展計劃結(jié)束之后,結(jié)合下一輪計劃一方面由人事部門或員工所在部門負(fù)責(zé)人與員工再次進(jìn)行交流溝通,評價實施的效果;另一方面公司對前一輪發(fā)展計劃進(jìn)行總結(jié)。在此基礎(chǔ)上進(jìn)人下一輪發(fā)展計劃。職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃書篇二
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