最新稅率和利率的教學(xué)反思(十八篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 18:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，年利率也不同，銀行的利率是國家根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要確定的。【設(shè)計意圖】雖然對于儲蓄這件事學(xué)生并不陌生，但是他們真正接觸的并不多，在初步了解本金、利息、利率的基礎(chǔ)上結(jié)合實(shí)例進(jìn)行理解很有必要。4．學(xué)習(xí)利息的計算方法（1）課件出示教材第11頁例4。到期后，王奶奶一共能取回多少錢？①到期后王奶奶能取回的錢應(yīng)該包括哪幾部分？我們可以先算出什么？試著先算一算王奶奶能拿到多少利息。②反饋交流。預(yù)設(shè)1：50003%2＝300（元）；預(yù)設(shè)2：5000%＝（元）；預(yù)設(shè)3：5000%2＝375（元）。③哪種算法是正確的呢？④想想利息的多少跟哪些因素相關(guān)？該如何計算？討論得出如下關(guān)系式：利息＝本金利率存期。⑤小結(jié)：存期不同，利率也不相同，我們在計算時要注意存期和年利率的對應(yīng)。年利率是指一年的，在算利息時還要考慮存款時間。【設(shè)計意圖】讓學(xué)生通過嘗試自行計算利息，探討利息的計算方法，在反饋中進(jìn)行辨析答疑，從而得出利息的正確計算方法，學(xué)生對知識的掌握會更鞏固。⑥一共可以拿到多少錢呢？⑦口答。使學(xué)生進(jìn)一步明確：王奶奶到期拿到的錢應(yīng)該包括利息和本金兩部分。（2）嘗試練習(xí)：課件出示教材第11頁“做一做”。208月，張爺爺把兒子寄來的8000元錢存入銀行，存期為5年，%。到期支取時，張爺爺可得到多少利息？到期時張爺爺一共能取回多少錢？①學(xué)生獨(dú)立解答。②交流反饋。重點(diǎn)對比兩種解題方法：方法一：8000%5＝1900（元） 8000+1900=9900（元）方法二：8000（1＋%5）＝9900(元)說說這兩種方法在計算上有什么不同，分別是怎樣思考的。（3）教師：我們是如何計算利息的？在計算時要注意什么？【設(shè)計意圖】將例題及嘗試練習(xí)略作調(diào)整，使得教學(xué)更有層次性，更符合學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。（三）鞏固練習(xí)1．基本練習(xí)課件出示教材第14頁練習(xí)二第10兩題。（1）李老師為某雜志審稿，得到300元審稿費(fèi)。為此她需要按照3%的稅率繳納個人所得稅，她應(yīng)繳納個人所得稅多少元？（2）小明的爸爸得到一筆3000元的勞務(wù)費(fèi)用。其中800元是免稅的，其余部分要按20%的稅率繳稅。這筆勞務(wù)費(fèi)用一共要繳稅多少元？①學(xué)生獨(dú)立完成。②集體交流反饋。③對比兩題，看看兩種交稅方式有什么不同，想想計算時
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