最新文明禮儀伴我行主題班會教案設計(十四篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 16:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動內(nèi)容分三大塊――“尋找禮儀、學習禮儀、實踐禮儀”三、 活動方式：講故事、知識問答、討論交流、圖片展示、詩歌朗讀、宣誓等四：活動過程：（一）尋找禮儀一、出示照片：《校園不文明現(xiàn)象》其實還不止這些不良行為，大家的眼睛是雪亮的，大家想想校園里還有哪些不良行為?【叫同學思考，并提問3―5個同學】二、請看視頻《高一（2）班的39。不文明行為》。這些同學，你們的不良行為，是有損我們班級的形象的，甚至可能很影響到別人的安全！相信通過這次曝光之后，這些行為在我們班中銷聲匿跡！其實每個同學都會存在一些不良行為，只有你找出才有可能今后進行改正，同學們，請你們想想我還存在哪些不良行為呢？或者你還看到誰還有不良行為？三、【我的行為我指出：請幾個同學談談】雖然我們身邊還存在一些不文明現(xiàn)象，但是校園離仍然處處朝氣蓬勃，同學們努力學習，奮發(fā)向上，瞧，有一群小詩人來了......四、詩朗誦《我是文明的中學生》。（二）學習禮儀一、[介紹中學生的常用禮儀]1）《知識競賽》的環(huán)節(jié)，第1題：遇到學校不認識的來賓，你如何打招呼？第2題：文明禮貌用語都有哪些？（見面說：“早上好”“您好！”道歉說：“對不起?。骸罢堅彛 敝轮x說：“謝謝！””給您添麻煩了！”……）第3題：家里來客人了，你是怎樣招呼的？:第4題:文明行為都有那些?(愛護環(huán)境,你丟我撿。遵守秩序,你好我學……)第5題:同學之間應該如何文明相處?答案:尊重他人,聽他人說,替他人想,幫他人做:熱情待人。真誠做人,不說假話,誠懇待人。第6題：看見有同學洗手后不關水龍頭，你怎樣辦？第7題：學生在打飯時擠隊，你會怎樣做？2）搶答題第1題：怎樣打電話？第2題：敲門的原則是什么？第3題：好朋友跟你提意見你怎么辦？（三）實踐禮儀一、講故事《程門立雪》。二、視頻：《細節(jié)決定成敗》三、（出示誓詞）班長帶領全班宣誓：請舉起右拳。文明禮儀伴我行主題班會教案設計篇三通過看錄像、表演小品、快（勵志主題班會）板、拍手歌、觀看專題報道等多種形式，使學生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”，讓學生從小知禮儀，懂禮儀，懂得感恩父母，學會與同學友好交往，快樂地與人相處，將班級管理工作和文明行為習慣落實到實處。通過學生的自我剖析，使他們發(fā)現(xiàn)
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