最新幼兒園中秋節(jié)教育活動(dòng)教案(編輯修改稿)
2025-08-14 14:28 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ：材料準(zhǔn)備：PPT課件，月餅實(shí)物，橡皮泥以及工具，膠水，廢舊的紙，圓盤(pán)子，空的月餅禮盒。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：知道中秋節(jié)要吃月餅的習(xí)俗，且知道月餅有多種味道。重點(diǎn)：知道月餅是圓圓的，有不同的口味。難點(diǎn)：會(huì)用各種材料裝飾“月餅”，嘗試用撕、粘、團(tuán)等方式制作月餅。活動(dòng)過(guò)程：情境導(dǎo)入，激發(fā)興趣。教師創(chuàng)設(shè)小貓準(zhǔn)備開(kāi)一家月餅店的情境，充分調(diào)動(dòng)幼兒的興趣。師：今天，我們班來(lái)了位小客人，我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下她吧。(大家好，我是小貓咪咪，很高興到小二班來(lái)做客。)師：你們猜猜咪咪來(lái)我們班干什么的?我們聽(tīng)一聽(tīng)咪咪是怎么說(shuō)的?(快到中秋節(jié)啦，我開(kāi)了一家月餅店，最近新推出了幾種月餅，想請(qǐng)你們嘗一嘗,小朋友們，你們?cè)敢鈳臀以嚦栽嘛瀱?)師：你們?cè)敢鈳椭溥涑运龅男略嘛瀱?今天呀，咪咪把月餅帶到了我班，我們一起來(lái)看一看?？匆豢矗f(shuō)一說(shuō)。出示實(shí)物月餅，師幼一同觀察月餅外觀，并請(qǐng)個(gè)別幼兒品嘗月餅。師：這些月餅是什么形狀的?看上去像什么?師總結(jié)：原來(lái)啊，月餅是圓圓的。嘗一嘗，說(shuō)一說(shuō)。師：嗯，好香啊，誰(shuí)愿意來(lái)嘗一嘗，告訴我們它是什么味道的。師：寶貝，你吃的月餅是什么味道的啊?師：仔細(xì)觀察月餅，知道月餅有各種口味。師：哎呀，你的月餅里有什么呀，請(qǐng)你仔細(xì)觀察月餅，告訴我你在月餅里面發(fā)現(xiàn)了什么?師小結(jié)：中秋節(jié)大家都吃圓圓的月餅，月餅有五仁的、肉松的、水果味的，特別好吃。師：小朋友們，咪咪做的月餅怎么樣?我們一起謝謝咪咪請(qǐng)我們吃月餅。咪咪，你做的月餅太好吃，謝謝你。(謝謝你們，小二班的`小朋友，你們想不想學(xué)做這些好吃的月餅?zāi)?)師：寶貝們，你們想不想跟小貓咪咪一起做月餅?zāi)?(那我們一起去我的店里吧，我來(lái)教你們做)最新幼兒園中秋節(jié)教育活動(dòng)教案五活動(dòng)目標(biāo)：初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗，感受與教師、家長(zhǎng)、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂(lè)，萌發(fā)愛(ài)老師、父母、同伴的情感。樂(lè)于交往與分享，能積極、主動(dòng)、大膽地表達(dá)與表現(xiàn)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：知識(shí)準(zhǔn)備：請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷，共同收集有關(guān)資料。開(kāi)展觀察月亮變化的記錄活動(dòng)。物質(zhì)準(zhǔn)備：與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動(dòng)的計(jì)劃、確定布置后，共同準(zhǔn)備布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)所需要的材料，月餅及分享食物等。活動(dòng)前幼兒通過(guò)張貼海報(bào)、制作邀請(qǐng)函的形式，邀請(qǐng)父母來(lái)
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