最新幼兒園勞動節(jié)活動方案設計及反思幼兒園勞動節(jié)活動方案策劃(十三篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 14:26 本頁面
【文章內容簡介】 ?組長：??副組長：??組員：??充分利用學生會、團委會的陣地作用（廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等），開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動，提高活動的實效性和針對性。??及時總結，表彰先進，充分發(fā)揮榜樣作用。幼兒園勞動節(jié)活動方案設計及反思 幼兒園勞動節(jié)活動方案策劃篇五??且歌且吟故事講述篇??各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。??各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。??各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。??小鬼當家勞動實踐篇??（一）小班自己的事情自己做??開展我會自己洗手、我會自己穿衣服、我會自己吃飯等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。??各班以勞動最光榮為主題，圍繞我會自己穿衣服、我會自己洗手、我會自己吃飯等內容設計活動方案并開展活動。??每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據比賽結果，評選各種勞動之星。??（二）中班 我是快樂小幫手??各班以勞動最光榮為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。??各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜）??各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等）??各班每周評選出本周的值日之星。??（三）大班 勞動最光榮??開展爸爸媽媽真辛苦調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔家務勞動的激情。??通過調查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務勞動計劃。??讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃，開展家務勞動小能手！的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動，家長把孩子當天所做的家務記錄下來。（發(fā)記錄表）??周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。（在記錄表上進行評價）??每周一各班評選出班級家務勞動之星，實現(xiàn)家園共育。??我能行 活動展示篇??我能行勞動技能大比武：（分年級組進行比
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