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正文內(nèi)容

最新幼兒園三八婦女節(jié)活動教案幼兒園中班三八婦女節(jié)主題活動教案(8篇)(編輯修改稿)

2025-08-14 14:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 么感覺?請你用繩子或尺子量一量好嗎②鼓勵幼兒自由探索圓柱體的主要特征,能用手,繩子,尺子量一量圓柱體的兩端和中間是否一樣。③引導(dǎo)幼兒用語言表述自己的發(fā)現(xiàn)。④小結(jié):圓柱體的兩端是兩個一樣大的圓形,中間部分一樣粗,放倒了還會滾動。三、通過動手操作和觀察比較,鞏固認(rèn)識圓柱體,提高幼兒對圓柱世界的辨別能力。,變一變讓幼兒在比較嘗試中加深對圓柱體的印象。①啟發(fā)提問:a、你知道硬幣是什么形狀的?b、你能不能用許多硬幣變一個圓柱體?②幼兒操作,思考:你是怎么變的?一個一個一樣大的圓形迭起來象什么?③小結(jié):一個一個一樣大的圓形迭起來象圓柱體。,削一削讓幼兒在尋找相似與不似中加深對圓柱體的理解。②引導(dǎo)幼兒觀察陳列柜內(nèi)實物,分辨相似與不似圓柱體的東西,并說出原因。③提出疑問:怎樣使胡蘿卜變得象圓柱體?④教師操作:用削刀將胡蘿卜削掉,中間部分削去外皮,變成一樣粗細(xì)。五、通過分組小制作延伸幼兒對圓柱世界的想象創(chuàng)造能力。,再粘制兩個一樣大的圓柱體,并用膠水固定。,并串到彎好的鐵絲上,變成花鏈玩具。,卷上色紙,粘貼眼睛、嘴巴、耳朵等制作小兔、小鳥、螃蟹等小動物。插吸管把吸管有規(guī)律地插入紙杯,并調(diào)整吸管兩邊長度,變出各種形態(tài)東西。幼兒在日常生活中常常接觸到圓柱體,但對圓柱體是一種常見的立體幾何圖形,幼兒的意識是模糊的,并且很難聯(lián)系到社會中去。通過生活中常見的杯子和罐子之間的比較,讓孩子在自由擴(kuò)展的玩當(dāng)中尋找其中的特殊性,從而來認(rèn)識圓柱體的具體特征。因此,孩子會比較感興趣。我們班孩子由于多種客觀原因,因此,差異性比較大。能力較強(qiáng)的幼兒語言表達(dá)能力好,回答問題完整,并且善于觀察。而能力較弱的孩子卻相差比較大。所以,在設(shè)計活動時要考慮到這種情況。在活動中我采用了強(qiáng)弱互相搭配的方法,能力強(qiáng)的孩子帶著相對較差的孩子一起活動,引導(dǎo)他們?nèi)ハ嗷W(xué)習(xí)。我的這個活動也是培養(yǎng)幼兒的觀察力,使幼兒通過觀察、比較判斷圓柱體的外形特征,并學(xué)會運(yùn)用各種感官感知多種多樣的圓柱體。最后,孩子們在愉快地“手拉車”游戲中結(jié)束活動。新《綱要》提出:創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境,讓每一個幼兒都能參與實際探索活動,感受探索的樂趣,感受發(fā)現(xiàn)的喜悅。經(jīng)過各位專家的指點(diǎn)和不斷的試教修改反思。在這個教學(xué)活動中我已經(jīng)幸福的感受到了。中班幼兒三八婦女節(jié)活動教案及反思篇三
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