最新幼兒園中班重陽節(jié)教案設(shè)計(jì)幼兒園中班重陽節(jié)教案設(shè)計(jì)意圖(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 14:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教師：夏天，火辣辣的陽光照在頭頂上，好熱好熱，怎么辦?教師(出示一頂帽子)：天熱了，我們戴一頂帽子就可以遮擋陽光，使自己涼快一些，今天，我們一起來聽一個(gè)故事《一朵云帽子》。看看云帽子給誰戴好呢?幼兒園中班重陽節(jié)教案設(shè)計(jì) 幼兒園中班重陽節(jié)教案設(shè)計(jì)意圖篇三中班教案《重陽節(jié)》適用于中班的主題教學(xué)教學(xué)當(dāng)中，讓幼兒關(guān)心爺爺奶奶，產(chǎn)生為爺爺奶奶過節(jié)的愿望，理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦兒歌，知道重陽節(jié)是老人節(jié)，讓幼兒了解重陽節(jié)的由來，感受重陽節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度重陽節(jié)，快來看看幼兒園中班《重陽節(jié)》教案吧。理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦兒歌，知道重陽節(jié)是老人節(jié)關(guān)心爺爺奶奶，產(chǎn)生為爺爺奶奶過節(jié)的愿望讓幼兒了解重陽節(jié)的由來，感受重陽節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度重陽節(jié)知道重陽節(jié)是幾月幾號(hào)理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦兒歌知道重陽節(jié)是老人節(jié)，了解重陽節(jié)的習(xí)俗掛圖；彩紙、筆、膠水等一、談話引題重陽節(jié)是誰的節(jié)日？你們想為爺爺奶奶做什么？二、出示掛圖，引導(dǎo)幼兒觀察理解兒歌內(nèi)容教師朗誦兒歌提問1：兒歌里的小朋友跟爺爺奶奶去了哪里？提問2：他們一起去爬山，兒歌里用了一個(gè)什么好聽的詞語？（登高）提問3：爺爺?shù)歉卟环希裁唇小安环稀?？提?：兒歌里的小朋友是怎樣稱呼爺爺?shù)?？教師完整朗誦兒歌。三、幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌四、討論給爺爺奶奶過節(jié)本次教學(xué)讓幼兒感受到家是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖,最安全的港灣,爺爺奶奶是幼兒最親近的人,引導(dǎo)幼兒尊敬他們，為他們做些事情，做個(gè)好娃娃。在教學(xué)中，我通過視（觀看圖片）、聽（聽歌曲）結(jié)合讓幼兒對(duì)歌曲的內(nèi)容有進(jìn)一步的了解，教師的清唱，讓幼兒在進(jìn)一步理解歌詞的基礎(chǔ)上激發(fā)幼兒歌唱的39。欲望。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒理解好娃娃好在哪里，然后老師用清晰的聲音清唱一遍歌曲。在引導(dǎo)幼兒理解歌詞中給爺爺端杯茶是因?yàn)椤盃敔斈昙o(jì)大，嘴里沒了牙”，給奶奶搬凳子是因?yàn)椤澳棠棠昙o(jì)大，頭發(fā)白花花”，使幼兒進(jìn)一步知道爺爺奶奶年老體弱，需要照顧，同時(shí)也肯定了好娃娃的行為，鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)他。通過感受歌曲（打節(jié)奏）學(xué)唱歌曲表演歌曲，幼兒的積極性充分調(diào)動(dòng)起來。重陽節(jié)在歷史發(fā)展演變中雜糅多種民俗為一體，承載了豐富的文化與內(nèi)涵。民俗觀念中“九”在數(shù)字中是最大
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