最新八年級(jí)物理教學(xué)計(jì)劃八年級(jí)物理教學(xué)計(jì)劃重難點(diǎn)(15篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 10:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 斷，很難精確，要作出準(zhǔn)確的判斷，得到精確的數(shù)據(jù)，必須用測(cè)量?jī)x器來測(cè)量.尺、 秤、 鐘表、 ，測(cè)量時(shí)需要正確使用它們，正確記錄測(cè)量結(jié)果. 那么如何進(jìn)行長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量呢?(設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到感覺不可靠，測(cè)量有必要，從而引出課題.)，并請(qǐng)2~3名同學(xué)回答感覺的結(jié)果.，再次觀察，發(fā)現(xiàn):甲圖中兩根紫色線都是直的。乙圖中紅色線一樣長(zhǎng).，要想獲得準(zhǔn)確結(jié)果，應(yīng)該進(jìn)行測(cè)量.二、新課講授(1)長(zhǎng)度單位的符號(hào)(2)長(zhǎng)度單位間的換算關(guān)系(3) 了解一些物體的長(zhǎng)度八年級(jí)物理教學(xué)計(jì)劃 八年級(jí)物理教學(xué)計(jì)劃重難點(diǎn)篇三物理作為他們的一門新學(xué)科，有應(yīng)戰(zhàn)也有機(jī)會(huì)！因?yàn)榘嗉?jí)學(xué)生剛處于發(fā)育階段，對(duì)新生事物的接受才能比較強(qiáng)，這給接受物理供給了個(gè)很好的條件；但又因?yàn)榘嗉?jí)學(xué)生思想維才能還不成熟、認(rèn)識(shí)水平還有限、學(xué)習(xí)根底還不行扎實(shí)，還有各個(gè)班級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展不一樣，這就給教育增加了必定的難度。我作為本班的物理教師，既看到活躍的一面也有消極的一面，在今后的教書生計(jì)中必定取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揮各個(gè)班級(jí)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，不僅讓班級(jí)學(xué)生成才更讓班級(jí)學(xué)生成人！（一）讓班級(jí)學(xué)生懂得物理學(xué)的開始常識(shí)及會(huì)在實(shí)際生活中做到簡(jiǎn)略的使用。（二）清楚物理學(xué)在科學(xué)技術(shù)上的重要性和在社會(huì)發(fā)展中的重要地位。（三）讓每個(gè)班級(jí)學(xué)生都能熟練操作教材中的試驗(yàn)，培育班級(jí)學(xué)生開始的調(diào)查生活和做試驗(yàn)的才能，能夠進(jìn)行一些開始的分析和處理才能。（四）讓班級(jí)學(xué)生具有必定的分散思想，對(duì)一些新型開拓的標(biāo)題能夠舉一反三地進(jìn)行回答。（五）爭(zhēng)奪班級(jí)不呈現(xiàn)不及格現(xiàn)象，均勻分?jǐn)?shù)不低于75分，呈現(xiàn)一到兩個(gè)尖子為今后的奧物打下根底。（六）培育班級(jí)學(xué)生熱愛生活尊重科學(xué)腳踏實(shí)地的態(tài)度，培育班級(jí)學(xué)生愛國(guó)主義精神和辯證唯物主義思想。（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)教育綱要，體會(huì)物理教育的精神實(shí)質(zhì)。因?yàn)樾抡n程目標(biāo)的呈現(xiàn)，大大的改變了以前難度高靈敏性實(shí)用性差的現(xiàn)象，我將嚴(yán)格依照綱要要求不進(jìn)步難度一起也不降低難度，培育班級(jí)學(xué)生靈敏使用的才能。（二）讓班級(jí)學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人。將班級(jí)學(xué)生‘要我學(xué)’的想法變成‘我要學(xué)’，班級(jí)學(xué)生是學(xué)習(xí)主人時(shí)活躍性就會(huì)大大的進(jìn)步，會(huì)認(rèn)真調(diào)查思考和實(shí)踐。教育中，鼓舞和支撐班級(jí)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題提出問題，恰當(dāng)輔導(dǎo)并引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)各種學(xué)習(xí)方法。（三）追求講堂的靈敏性和多樣性，努力培育班級(jí)學(xué)生各種思想才能。教育手段和方式
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