最新八年級英語教學計劃八年級英語教學計劃指導思想(優(yōu)質(zhì)十五篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 10:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 接引語、狀語從句、條件狀語從句、反意疑問句等。每個單元后都了一篇閱讀文章，用以訓練學生的閱讀能力，學生的閱讀量。四、學情簡要分析初二年級共有三個教學班，共有學生人數(shù) 人，男生 人，女生 人。初一年半的英語學習，大多數(shù)學生已能聽懂熟悉話題的語段和簡短的故事。能與教師或同學就熟悉的話題交換信息。能讀懂短篇故事，能寫便條和簡單的書信。但因素的，學生發(fā)展參差不齊。有學生基礎(chǔ)好，學習很吃力而自暴自棄，擾亂課堂次序，這給教學帶來不少。五、教學質(zhì)量的可行措施及教改措施（一）、面向全體學生，注重素質(zhì)教育。（二）、以學生為主體，尊重學生個體差異。（三）、采用活動途徑，倡導體驗參與。（四）、開發(fā)課程資源，拓展學用渠道。來說：，精心備課，上好每一堂課。每堂課的基礎(chǔ)內(nèi)容，預備內(nèi)容和拓展內(nèi)容，不同層次學生的不同需求。，直觀教學，課堂。，學生學習狀況和需求，改進教學中的問題。，學生興趣。如英語演講比賽、單詞聽寫比賽、朗讀比賽、英語手抄報比賽、學唱英文歌曲，課前五分鐘活動等。，在面向全體學生的基礎(chǔ)上，培優(yōu)補差。，自身素質(zhì)和能力的。六．教學進度安排unit 1 6課時 周周unit 2 5課時 周周unit 3 5課時 第五周第六周unit 4 5課時 第六周第七周unit 5 6課時 第七周第八周review and midtest 5課時 第九周unit 6 5課時 第十周第十二周unit 7 5課時 第十二周第十三周八年級英語教學計劃 八年級英語教學計劃指導思想篇三本學期的英語教學要面向全體學生，關(guān)注每個學生的情感思想，尊重個體差異，不歧視，鼓勵不同個性的學習見解,幫助學生建立自信；以學生技能，語言知識，情感態(tài)度，學習策略和文化意識的發(fā)展為基礎(chǔ)對目標進行整體設(shè)計；用活動點燃學生的學習熱情，鼓勵學生體驗參與，讓學生在老師的指導下通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式，實現(xiàn)任務目標，感受成功；注重過程評價，促進學生發(fā)展，建立能激勵學生學習興趣和自主學習能力發(fā)展的評價體系。部分同學對基礎(chǔ)知識的掌握不是很扎實，有很多知識點理解得不透徹、易混淆，有少部分同學連基本的句子結(jié)構(gòu)都沒掌握。但絕大多數(shù)學生學習態(tài)度比較端正，能堅持默好英語單詞，有大聲朗讀英語課文的好習慣，這有利于本學期的英語教學。
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