最新中班元宵節(jié)活動方案設(shè)計(jì)中班元宵節(jié)活動方案(大全8篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 09:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。活動建議：，感受元宵節(jié)的節(jié)日氣氛，收集元宵節(jié)來歷和習(xí)俗的相關(guān)資料。中班元宵節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇四活動目的：了解元宵佳節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣和慶祝方式。積極參與家園同樂“鬧元宵”活動，并感受其喜慶、快樂的節(jié)日氣氛?；顒訙?zhǔn)備及要求：以班級為單位組織進(jìn)行。請家長親子制作燈籠，并參與猜燈謎。廚房準(zhǔn)備湯圓制作材料，后勤人員需協(xié)助在大廳指定的位置綁上鐵絲。影像資料收集：各班班主任活動結(jié)束后文稿、照片及時發(fā)送到博客?；顒尤藛T：全體幼兒班級制作、家庭親子制作活動流程：周二分組進(jìn)行方案研討。(uk)班級親子制作時間為周三、周四，可以給家長提供材料(色卡紙、皺紋紙、即時貼等)，調(diào)整為家長帶謎語(23個)。班級周四放學(xué)后制作的燈籠掛起來(按劃分區(qū)域)。周五課程設(shè)置：由班級老師給孩子們講解元宵節(jié)的知識，誦讀古詩、播放歌曲。制作湯圓：幼兒園準(zhǔn)備湯圓材料，班級準(zhǔn)備好面板、電磁爐、煮鍋等材料。周五下午放學(xué)時邀請家長和幼兒一起逛燈會，猜燈謎，猜中了就取下謎面去對獎。(獎品在班級老師處兌獎)獎品(折紙、鉛筆、橡皮、本子)負(fù)責(zé)人：王秀芳。照相(負(fù)責(zé)人：李鳳云)中班元宵節(jié)活動方案設(shè)計(jì)篇五嘗試?yán)L畫人物，能夠畫出人物臉部的主要器官。在用直線和弧線作畫的基礎(chǔ)上，嘗試畫出波浪、圓圈等線條來裝飾媽媽的頭發(fā)，逐步提高幼兒控制手部動作的能力。啟發(fā)幼兒按照自已的想像，選擇不同線條和顏色給媽媽理發(fā)，表達(dá)對媽媽的感情。媽媽的照片若干，發(fā)型圖4張白紙、黑筆、蠟筆人手一份一、談話活動教師：我們都有自己的媽媽，誰來介紹一下你媽媽長得什么樣？你們有沒有仔細(xì)看過媽媽的頭發(fā)呢？媽媽有漂亮的頭發(fā)嗎？那你媽媽的頭發(fā)是怎樣的？（頭發(fā)是直直的、長長的。頭發(fā)是卷起來的。頭發(fā)前面是直的，旁邊是卷的……）教師：你們媽媽的頭發(fā)有沒有染過顏色？（有紅頭發(fā)，有黃頭發(fā)，還有的頭發(fā)有點(diǎn)兒黑有點(diǎn)兒黃……）教師：媽媽是在那里把頭發(fā)理的這么漂亮的？是誰給媽媽理的發(fā)呢？（在理發(fā)店，在美發(fā)廳，是理發(fā)師給媽媽理的。）二、欣賞媽媽的照片，感受不同發(fā)型的特點(diǎn)。教師：你們看，今天老師把誰的媽媽請到了電視機(jī)里？這位媽媽的頭發(fā)是什么樣的？2
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