【文章內(nèi)容簡介】 動。在實(shí)踐的過程中，每班選出最佳湯圓造型學(xué)生10名可獲得1張郵票作為獎勵，并與家長志愿者一起把湯圓送到一年級教室分給學(xué)生品嘗。寒假元宵節(jié)活動方案設(shè)計 學(xué)校假期元宵節(jié)活動篇六元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)：元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、。“元宵”象征著“團(tuán)圓”，它有不同的種類和味道。元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。大班主要目標(biāo)：（1）嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣；（2）積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。中班主要目標(biāo)：（1）知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）；（2）感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。小班主要目標(biāo)：（1）知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵；（2）愉快地參與元宵節(jié)各種活動，感受節(jié)日的快樂氣氛?；顒用Q：歡歡喜喜鬧元宵（賞燈、猜燈謎）組織形式：親子形式（分年級組開展）活動時間：xx年2月14日下午小班15：中班15：5大班16：10活動準(zhǔn)備：園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物活動建議：參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。積極參與賞燈猜謎活動，老師對優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫剟?。園內(nèi)大環(huán)境（1）園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎；（2）宣傳展板：開展元宵節(jié)活動策劃方案及要求。班級環(huán)境（1）師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買或參與自制的花燈；（2）收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾；（3）在家長園地貼出“致家長的信”，介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節(jié)，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭，現(xiàn)在用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。寒假元宵節(jié)活動方案設(shè)計 學(xué)校假期元宵節(jié)活動篇七為使孩子們度過一個歡樂、祥和而富有意義的春節(jié)，龍港六小特組織和推廣德育綜合實(shí)踐活動“走進(jìn)春節(jié)、元宵節(jié)”，通過了解節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日，更好的`認(rèn)識和領(lǐng)會中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛國工義的情感。我們的節(jié)日春節(jié)元宵節(jié)1月18日2月19日。作品上交截止日期：2月22日前參加對象：一年級學(xué)生作者原創(chuàng)?？捎檬掷L、電子彩繪、植物莖葉等，材料不限。最長不能超過10厘米，寬不超過15厘米，顏色及形狀自定，形式大方有特色。背面寫好班級、姓名。內(nèi)容：有創(chuàng)新意識，積極向上，貼近讀書生活，盡可能圖文并茂。參加對象：二年級學(xué)生賀卡需手工自制,不得購買。賀卡要求圍繞活動主題進(jìn)行創(chuàng)意,(大小不超過a4紙大小，廢舊的書皮，不用的鞋盒等都可利用)，提倡節(jié)儉,不鋪張浪費(fèi)。完成賀卡后，在賀卡上寫出自己對親友的新春祝福。(請注明班級、姓名。)參加對象：三年級學(xué)生繪畫——種類不限，可以是素描、色彩、國畫、兒童畫、裝飾畫、版畫、卡通畫等。繪畫要求圍繞活動主題進(jìn)行創(chuàng)意，用8開美術(shù)紙。背面寫好班級、姓名。參加對象：四年級學(xué)生版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，版面制作不能有任何剪貼，版面制作用筆可任意選擇。文稿要緊扣主題，內(nèi)容精煉，健康向上，圖文并茂，色彩搭配合理。有創(chuàng)造性，選材巧妙。報頭新穎、貼切、有創(chuàng)意，用8開。背面寫好班級、姓名。參加對象：五年級學(xué)生表現(xiàn)內(nèi)容:新春佳節(jié)時期的各種生活場景:除夕夜、拜、圓飯、游玩、新年新景象等。作品形式:用相機(jī)、手機(jī)拍照，相片要求500萬像素以上。作品大小57寸。背面寫好班級、姓名。參加對象：六年級學(xué)生剪紙作品要求圍繞活動主題進(jìn)行創(chuàng)意,作品大小要求： a4。背面寫好班級、姓名。1)參賽作品以班級為單位報送，各班作品提供至少5幅。2)每班作品統(tǒng)一交與班主任。由班主任收齊作品須于2月22日前上交到美術(shù)辦公室。獎項分別按照各年級組設(shè)置，根據(jù)各個班級上交作品情況，評出班級團(tuán)體獎及學(xué)生個人獎，將統(tǒng)一納入月文明班考核。開學(xué)初開展優(yōu)秀作品展。寒假元宵節(jié)活動方案設(shè)計 學(xué)校假期元宵節(jié)活動篇八小新星元宵大狂歡，一起猜燈謎!(主題可以根據(jù)自己學(xué)校特色進(jìn)行設(shè)置)可在元宵節(jié)前兩天左右開展(具體可根據(jù)學(xué)校實(shí)際安排而定)利用元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，提高家長、孩子對于品牌文化沉淀的認(rèn)知度。通過元宵節(jié)的相關(guān)游戲設(shè)置，分享活動成果。為春季班續(xù)班、招生、老帶新提供強(qiáng)有力的基礎(chǔ)。促進(jìn)親子關(guān)系。提高品牌周邊影響力?？稍谛^(qū)內(nèi)進(jìn)行布置或其他場地面積較大的地方校區(qū)全體在讀學(xué)生amp。家長，周邊學(xué)生amp。家長活動形式可以劃分為三個場，兩個區(qū)：猜燈謎場、手工制作場、制作元宵場。簽到區(qū)、領(lǐng)獎區(qū)。前期準(zhǔn)備(1)至少提前兩天電話邀請本校在讀學(xué)生及家長，或者發(fā)出邀請函邀請參與活動。(2)準(zhǔn)備簽到需要有的簽到信息表。(3)物料提前準(zhǔn)備：包含活動amp。課