教育工作者的專題研討會(huì)發(fā)言材料模板12篇(編輯修改稿)
2025-08-14 07:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 邪路，就什么話都敢說(shuō)，什么事都敢做，什么錢都敢花。因此，每一名領(lǐng)導(dǎo)干部，只有堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，始終堅(jiān)持為黨為人民的事業(yè)奮斗終身，才能擺正自己與人民群眾的關(guān)系，自覺(jué)地把黨和人民的利益擺在第一位，始終不渝地為人民謀利益；才能保持高尚的精神境界，始終做到潔身自好，廉潔奉公。在這里，我門要樹立三種意識(shí)，做到五個(gè)干事。強(qiáng)化廉潔意識(shí)，培養(yǎng)過(guò)硬作風(fēng)。一是樹立“領(lǐng)導(dǎo)力決定成敗”觀念，切實(shí)提高執(zhí)行力。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力、積極應(yīng)對(duì)移民工作的矛盾和問(wèn)題，首先應(yīng)深入調(diào)研，分析思考，增強(qiáng)決策的科學(xué)性、前瞻性。其次應(yīng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與移民遷建的關(guān)系，堅(jiān)持兩手抓，處理好封庫(kù)停建與產(chǎn)業(yè)重構(gòu)的關(guān)系等問(wèn)題，不斷增強(qiáng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。再次應(yīng)從全局和戰(zhàn)略的高度出發(fā)，切實(shí)加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)，堅(jiān)持理論與實(shí)踐結(jié)合，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，不斷總結(jié)提升，即學(xué)習(xí)—實(shí)踐—總結(jié)，努力提高執(zhí)行力，堅(jiān)決執(zhí)行黨委、政府的方針、政策和決策部署，做到政令暢通、令行禁止；應(yīng)增強(qiáng)責(zé)任心，在其位、謀其政、盡其職，分工負(fù)責(zé)，獨(dú)擋一面。同時(shí)應(yīng)嚴(yán)肅政治紀(jì)律，對(duì)思想渙散，不執(zhí)行、慢執(zhí)行、亂執(zhí)行的現(xiàn)象堅(jiān)決從重從嚴(yán)處理。二是樹立“作風(fēng)關(guān)系成敗”的觀念，形成過(guò)硬的工作作風(fēng)。干部作風(fēng)是黨風(fēng)、政風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，事關(guān)黨和政府的形象，事關(guān)黨和人民事業(yè)的興衰成敗，關(guān)系民心向背。加強(qiáng)各級(jí)干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè)勢(shì)在必行，應(yīng)把作風(fēng)建設(shè)貫穿于干部培養(yǎng)、管理、選任的各個(gè)方面，進(jìn)行“兩個(gè)務(wù)必”、黨紀(jì)條規(guī)和法律法規(guī)教育，引導(dǎo)黨員、干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、利益觀，教育干部要常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，自覺(jué)抵制各種腐朽思想，培養(yǎng)干部吃苦耐勞的韌耐力和密切群眾的親和力。三是樹立“細(xì)節(jié)決定成敗”的觀念，嚴(yán)格按程序規(guī)則辦事。細(xì)。2節(jié)是工作的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。我們的工作千頭萬(wàn)緒、紛繁復(fù)雜，不可預(yù)見(jiàn)的突發(fā)事情多。應(yīng)深謀遠(yuǎn)慮、瞻前顧后，勤于思考、善于思考，認(rèn)真分析工作中可能出現(xiàn)的各種矛盾和利益沖突，盡可能把問(wèn)題想細(xì)、考慮周全，制定應(yīng)對(duì)方案。比如在移民工作中，該公示的事項(xiàng)一定按規(guī)定程序、內(nèi)容、范圍公示到位，不能想當(dāng)然地省略步驟和環(huán)節(jié)，更不能統(tǒng)計(jì)加估計(jì)、粗枝大葉，對(duì)公示中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、反映的問(wèn)題應(yīng)及時(shí)處理，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能忽視。落實(shí)真抓實(shí)干，提高工作
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