放風(fēng)箏幼兒園教案小班(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 07:34 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 長(zhǎng)自由大膽設(shè)計(jì)風(fēng)箏10：30——11：00家長(zhǎng)把孩子的心愿記錄下來,老師、家長(zhǎng)和孩子一起放飛風(fēng)箏。11：00結(jié)束活動(dòng)、幼兒由各家長(zhǎng)送至幼兒園午餐。愛心提示：(水彩筆或油畫棒均可，老師會(huì)帶水粉)。、輕便的鞋子。帶適量的水和食物,自帶攝像機(jī)或照相機(jī)。：30準(zhǔn)時(shí)在朝陽(yáng)公園北門集中。、互助、分享的良好的社會(huì)性行為，不攀折花草樹木。，不攀爬欄桿，不在河邊逗留、玩耍。，請(qǐng)各家庭在活動(dòng)結(jié)束時(shí)清理自己的垃圾，并教育孩子不能隨便扔垃圾。，活動(dòng)后自行安排活動(dòng)，沒有特殊要求。，以孩子繪畫為主，家長(zhǎng)參與繪畫前、用色前，要征求孩子的意見。：設(shè)計(jì)的畫面，要講求對(duì)稱，家長(zhǎng)必要時(shí)要做指導(dǎo)。放風(fēng)箏幼兒園教案小班篇四活動(dòng)概述：正值春季到來之際，邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏放飛想象，充分享受diy的樂趣，感受春天的到來，在孩子成長(zhǎng)的過程中留下溫馨美好的回憶。同時(shí)，借由創(chuàng)意風(fēng)箏的活動(dòng)可提升孩子右腦思維的開發(fā)?；顒?dòng)對(duì)象：1歲半到8歲均可協(xié)父母參加活動(dòng)時(shí)間：20_年4月14日活動(dòng)流程及內(nèi)容：報(bào)到：接待到場(chǎng)家庭家長(zhǎng)與孩子簽到(工具：簽到本，筆)家長(zhǎng)領(lǐng)取制作創(chuàng)意風(fēng)箏材料(白色風(fēng)箏，線板，彩筆)1套巧手風(fēng)箏diy家長(zhǎng)和小朋友在規(guī)定區(qū)域內(nèi)共同設(shè)計(jì)、繪畫獨(dú)具創(chuàng)意的風(fēng)箏。休息收拾現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。上洗手間等。場(chǎng)地轉(zhuǎn)移。各家長(zhǎng)及小朋友手收拾垃圾到垃圾桶風(fēng)箏飛飛以家庭為單位放飛風(fēng)箏頒獎(jiǎng)及活動(dòng)結(jié)束主持人宣布風(fēng)箏節(jié)各獎(jiǎng)項(xiàng)，宣布結(jié)束。在“放飛風(fēng)箏”的活動(dòng)環(huán)節(jié)后可設(shè)計(jì)安排“設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”“配合獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選。孩子作畫的同時(shí)，主持人給孩子科普風(fēng)箏的由來。風(fēng)箏源于春秋時(shí)代，至今已2014余年。相傳墨子為木鳶，三年而成，飛一日而敗。”到南北朝，風(fēng)箏開始成為傳遞信息的工具。從隋唐開始，由于造紙業(yè)的發(fā)
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