我為群眾辦實事工作總結20xx年(編輯修改稿)
2025-08-14 06:54 本頁面
【文章內容簡介】 學生就業(yè)“大排查”拓寬渠道，深化學生就業(yè)“大排查”，推動服務學生“大提升”，著眼于學院發(fā)展，充分征求學生建議，于4月9日舉辦我系專場招聘會。對選調、考研、專升本、特崗等再就業(yè)需求的同學安排專門教師進行對接指導。四、開展談心談話認真聽取廣大教工和學生意見建議，全面開展談心談話，充分了解教職工困難和訴求，切實為教職工松綁減負。為學生提供心理輔導，號召全系教職工對特困生進行捐助活動。下一步，我系將繼續(xù)把“我為群眾辦實事”實踐活動與日常教學工作相結合，通過各類渠道廣泛征集訴求，制定確實可行的為群眾辦實事清單?！酒?】2022年“我為群眾辦實事”工作總結xx學習教育開展以來，xx縣始終堅持問題導向，緊扣“我為群眾辦實事”實踐活動要求，推行“點線面”工作法，號召全縣黨員干部以解決群眾反映強烈的痛點、堵點、難點問題為出發(fā)點和落腳點，同時緊密結合“xx”“xx”“xx”等活動深入基層，與群眾同坐一條板凳，面對面交流，心貼心溝通，打開群眾話匣子，走進群眾心窩子，切實增強人民群眾的幸福感、獲得感、安全感。一、找準“落腳點”，辦好群眾“急事”。xx學習教育開展以來，依托《致全縣父老鄉(xiāng)親的一封信》，重點圍繞路水電基礎設施建設、教育醫(yī)療、環(huán)境衛(wèi)生、社會治安、干部作風等方面以及日常生活中碰到的難題、遇到的疑惑、看到的不足，收集群眾意見建議xx條，已辦結xx條。運用“xx”、微信群、辦事服務窗口、宣傳公示欄等載體，收集群眾困難訴求、意見建議xx條，按照輕重緩急進行分類，劃定解決問題時限，辦理結果及時反饋群眾，打通社情民意“直通車”。xx局積極推進長三角跨省通辦，已經(jīng)跟xx、xx協(xié)議，“跨省通辦”服務事項從xx項增加至xx項，辦件量為2件。目前正積極與xx省xx市對接。xx月xx日上午，xx省xx市衛(wèi)健局到xx接洽長三角一體化跨省通辦工作，決定以辦好“出生一件事”作為切入點，以長三角一網(wǎng)通辦平臺作為數(shù)據(jù)流通平臺，在流程、數(shù)據(jù)上先行先試。二、理清“連接線”，解決群眾“難事”。聚焦群眾醫(yī)保領域“難”事，推行服務窗口中午延遲半小時下班、下午提前半小時上班制度，實
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