彩色的翅膀教學(xué)設(shè)計一等獎彩色的翅膀教材分析五篇(精選)(編輯修改稿)
2025-08-14 06:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 又指讓建島愛島的真情長留在海島上。在一塊塊巖石下，一條條小路邊，散落著大大小小的“海島田”，上面長著生機勃勃的瓜果蔬菜。這種情況居然發(fā)生在大陸的海島上，實在令人不可思議，卻又是事實。戰(zhàn)士們就是通過這樣的行動，表達自己扎根海島、建設(shè)海島的革命理想。）預(yù)設(shè)三：當(dāng)學(xué)生匯報句子：“為什么瓜秧開了花不結(jié)瓜？————西瓜花沒授粉，當(dāng)然結(jié)不了瓜?！睍r引導(dǎo)：這段話，你讀懂了什么？（海島戰(zhàn)士找到了瓜秧開花不結(jié)瓜的原因,點明了自然界中瓜果蔬菜的收獲與昆蟲之間的關(guān)系。同時也表明了海島條件的艱苦。戰(zhàn)士們不斷總結(jié)西瓜不結(jié)瓜的原因,表明海島戰(zhàn)士們要改變海島的決心，從側(cè)面表現(xiàn)了戰(zhàn)士對祖國的熱愛。)4通過你們收集的資料，你們知道自然界中瓜果蔬菜的收獲與昆蟲之間有著什么關(guān)系呢？(，西瓜花開了要昆蟲傳播花粉。主要的關(guān)系還是傳授花粉,大多植物的花都是一雌多雄的花蕊分布(花的中間一個比較大的蕊柱是雌蕊,周圍一圈細(xì)絲的蕊柱是雄蕊,雄蕊是花粉生長發(fā)育的地方,花粉成熟后落在雌蕊的蕊柱上才可能使花受精,從而結(jié)果,可有時候在自然條件下花粉不能正常的落在雌蕊上(無風(fēng)之類的媒介)就要借助昆蟲的力量來傳粉了,通過采密傳播花粉,而且由于它經(jīng)常傳的是不同植株的粉,所以對植物的雜交也起了一定作用。)師導(dǎo)入：現(xiàn)在你明白了小高把昆蟲帶往寶石島的最終用意是什么嗎?說明了什么？（因為海島遠離大陸，沒有昆蟲，西瓜的花沒有授粉，結(jié)不了瓜，后來通過人工授粉，才結(jié)了第一個瓜。小高想讓小昆蟲在海島安居樂業(yè)，為海島的瓜果蔬菜傳播花粉，這樣，小島上才蔬菜瓜果才能有所收獲，小島才能越變越美麗，島上的生活才能越來越美好。說明了以小高為代表的守島戰(zhàn)士熱愛海島，建設(shè)海島，扎根海島的高尚品德。）師導(dǎo)入：作者為了說明“小高帶昆蟲去寶石島的最終用意”，在文中11和12自然段敘述了“這個西瓜不平常的來歷”。這種寫法叫做插敘（板書：插敘）。插敘就是根據(jù)表達的需要，插入與中心有關(guān)的內(nèi)容，待插入的部分結(jié)束后再繼續(xù)敘述原來記敘的內(nèi)容。這種寫法有利于展開故事情節(jié)，突出人物品質(zhì)，豐富文章的內(nèi)容。本文通過插入戰(zhàn)士們建“海島田”,播種西瓜子，歷經(jīng)兩年的艱辛終于收獲第一個成熟的西瓜等內(nèi)容，既讓讀者了解到這個西瓜的特殊來歷，又充分表達了戰(zhàn)士們建島愛島的一片深情。如果沒有這段插敘，就很難理解小高為什么要帶昆蟲回寶石島。)預(yù)設(shè)四：當(dāng)學(xué)生匯報句子：“
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