幼兒園教科研工作計劃總結(jié)(16篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 05:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 展形成教師自我教學(xué)特色乃至我園新特色。(二)、開拓教育資源，在有目的、有準備的生活實踐中提高幼兒語言交往能力。培養(yǎng)自信、活潑、大方、勇敢的個性是我園一直倡導(dǎo)的，開發(fā)幼兒語言潛能，使幼兒想說、敢說、會說、善說則是我園幼兒語言能力的培養(yǎng)目標。本學(xué)期將有以下措施：一如既往倡導(dǎo)“幼兒語言教育活動化”的口號，鞏固并提高幼兒說新聞、學(xué)廣告、講述故事、信息發(fā)布等活動的水平。創(chuàng)新幼兒活動內(nèi)容，重點提高幼兒語言交往能力。創(chuàng)造性地設(shè)計一些語言交往活動，突出開展好“小導(dǎo)游”的活動。不斷完善幼兒語言智能培養(yǎng)機制，推陳出新，做實做好。例：脫口秀、睡前故事、每周登臺秀、小小電視臺等。堅持每月一次年級組為單位的幼兒活動。每月一次全園性的幼兒綜合素質(zhì)展示活動，促進幼兒表演能力、交往能力、口語表達力等綜合素質(zhì)的提高。二月份：完成各級各類計劃、教師拿手課展示、幼小銜接三月份：春游園內(nèi)生成性主題活動展示四月份：對片展示半日活動語言區(qū)幼兒活動展示五月份：青年教師絕活表演、市級教學(xué)特色展示活動六月份：慶“六一”主題活動幼兒園教科研工作計劃總結(jié)篇二深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《規(guī)程》精神，認真貫徹并落實鎮(zhèn)科研工作要點和幼兒園工作目標，提升教育理念，堅持理論聯(lián)系實際，深入開展教科研活動，充分發(fā)揮好教科研的先導(dǎo)作用，提高保教質(zhì)量與教師隊伍素質(zhì)，使教育教學(xué)水平上一個新臺階，促進全園幼兒整體發(fā)展。（一）加強師資隊伍建設(shè)和園本培訓(xùn)力度，提高教師思想和專業(yè)素質(zhì)，打造具有優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良素質(zhì)、創(chuàng)新精神的團隊。（二）加強教科研工作的組織管理，教研和科研相結(jié)合，促進保教質(zhì)量的提高。（三）加強實踐與研討，扎實開展課題研究。（一）、加強教師隊伍建設(shè)，增強教師的教科研能力。建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍，是全面推進素質(zhì)教育的基本保證，也是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。要建設(shè)一支高素質(zhì)、具備較高科研能力的教師隊伍，必須加強教師的全方位培訓(xùn)。本學(xué)期我們將通過以下途徑切實提高教師的科研水平與業(yè)務(wù)水平，加快教師隊伍的專業(yè)化成長。加強理論學(xué)習(xí)。認真組織幼兒教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，結(jié)合幼兒園教科研工作實際，及時組織學(xué)習(xí)先進的教育思想和理論，發(fā)揮理論學(xué)習(xí)的推動作用，幫助教師轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立新型的主體性教育觀、完整性教育觀、選擇性教育觀等現(xiàn)代幼兒教育觀念，使
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1